Mazzotti Caso

utilitários (KRASILCHIK, 2004). Mais do que fornecer informações, é importante que o ensino de Biologia propicie o desenvolvimento de competências que permitam ao aluno lidar com as informações, compreendê-las, elaborá-las, refutá-las, quando for o caso, enfim, compreender o mundo e nele agir com autonomia, fazendo uso dos conhecimentos adquiridos da Biologia e da tecnologia. É essencial o desenvolvimento de posturas e valores pertinentes às relações entre os seres humanos, entre eles…

descritiva, explicativa, metodológica, aplicada ou intervencionista. Com relação aos meios, pode ser classificada como uma pesquisa de campo, de laboratório, documental, bibliográfica, experimental, ex post facto, participante, pesquisa-ação ou estudo de caso. De acordo com os objetivos estabelecidos, esta pesquisa pretende identificar a estratégia adotada pelas empresas de grande porte da região da Grande Florianópolis tomando-se como base a classificação de Whittington (2006) e…

grupos tem um comportamento, se relacionam e compartilham seus valores e costumes. Uma balada "brega" pode ser embaladora num baile popular e chocante ou exótica numa festa burguesa. Tocar um piano desafinado pode ser uma experiência interessante no caso de um ragtime e inviável em se tratando de uma sonata de Mozart. Um cluster pode causar espanto num recital tradicional, sem deixar de ser tedioso e rotinizado num concerto de vanguarda acadêmica. Um show de rock pode ser um pesadelo…

compreensão (GIL, 2007). Essas pesquisas podem ser classificadas como: pesquisa bibliográfica e estudo de caso (GIL, 2007). 8- Pesquisa Descritiva: A pesquisa descritiva exige do investigador uma série de informações sobre o que deseja pesquisar. Esse tipo de estudo pretende descrever os fatos e fenômenos de determinada realidade (TRIVIÑOS, 1987). São exemplos de pesquisa descritiva: estudos de caso, análise documental, pesquisa ex-post-facto. Para Triviños (1987, p. 112), os estudos…

Pesquisa com Seres Humanos - COPEP. Para o desenvolvimento desse trabalho, foram adotados os princípios básicos do planejamento de pesquisas em educação, dentro de uma abordagem qualitativa de pesquisa apresentada por Bogdan; Biklen (1994) e Alves–Mazzotti; Gewandsznajder (1999). O instrumento de pesquisa utilizado foi entrevista semi-estruturada abrangendo conhecimentos sobre Biodiversidade e características da ação docente. Considerando a visão sistêmica do tema Biodiversidade,…

coloca a pesquisa proposta no contexto da discussão acadêmica sobre o tema, indicando qual a lacuna ou inconsistência no conhecimento anterior que buscará esclarecer, demonstrando assim que o que está planejando fazer é necessário e original. (ALVES-MAZZOTTI, 2001, p.152) 2.2.2 Desenvolvimento Parte principal do texto, que contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto. Divide-se em seções e subseções, que variam em função da abordagem do tema e do método. 2.2.3 Conclusão

analisadas. O método é central para a atividade científica, sendo indispensável para a produção de conhecimento científico; entretanto, é um erro considerá-lo como um dogma, pois a atitude crítica, não dogmática, é fundamental para a ciência (ALVES-MAZZOTTI; GEWANDSZNAJDER, 1999 apud CAVALCANTI, 2012, p. 28). 3.1 DEFINIÇÃO DO TIPO DE PESQUISA 3.1.1 Quanto aos objetivos De acordo com Gil (1989), Gil (1996), Vergara (2000), Dencker (2000), Meirelles (2004) e Hair Jr. et al. (2005), as…

As aplicações dos processos de hermenêutica demandam do jurista além de empenho à pesquisa de forma lógica, um amplo conhecimento das normas jurídicas para que suas interpretações consigam solucionar às O Planeta terra pede socorro necessidades do caso concreto sem lesionar o ordenamento jurídico. Há três métodos de interpretação que são destacados em pesquisas, que serão expostas no presente trabalho: a Escola da Exegese, o movimento da Livre Investigação Científica e a…

PESQUISA CURSO GESTÃO EDUCACIONAL MIGUEL DIAS MACIEL pROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA PRÁTICA EDUCACIONAL: estudo de caso na Escola Estadual Abilio Rodrigues Patto. GOVERNADOR VALADARES – MG 2012 MIGUEL DIAS MACIEL pROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA PRÁTICA EDUCACIONAL: estudo de caso na Escola Estadual Abilio Rodrigues Patto. Artigo apresentado ao curso de…

Não participante: o observador toma contato com a comunidade, grupo ou realidade estudada, mas sem integrar-se a ela permanece de fora. Segundo o número de observadores: • Individual: é a técnica de observação realizada por um pesquisador. Nesse caso, a personalidade dele se projeta sobre o observado, fazendo algumas inferências ou distorções, pela limitada possibilidade de controles. • Em equipe: é a mais aconselhável, pois o grupo pode observar a ocorrência por vários ângulos.…