Matrizes Culturais Dp Brasil

João Carlos Gomes Roldão Divisão de Planejamento e Desenvolvimento (DPD) Álvaro de Melo Salmito Divisão de Programas Sociais (DPS) Nivaldo da Costa Pereira Consultoria da Direção-Geral (CDG) Juvenal Ferreira Fortes Filho Luís Fernando de Mello Costa PUBLICAÇÃO Coordenação Geral Gerência de Estudos e Pesquisas/DPD Mauro Lopez Rego Conteúdo Gerência de Saúde/DPS Irlando Tenório Moreira (Gerente) Willian Dimas Bezerra da Silveira e Jane Marques Justo (Equipe da Atividade…

Periodização ......................................................................................... 33 4.5. Ementário e bibliografia 41 V. ATIVIDADES INTEGRATIVAS, EXTENSIONISTAS E DE PESQUISA 80 5.1. Atividades Complementares acadêmico-científico culturais 81 5.1.1. Regulamento interno das Atividades Complementares 81 3 5.1.2. Seminário Integrador 83 5.1.3. Jornada de Psicologia 84 5.1.4. Oficina de sensibilização 84 5. 2. Pesquisa 85 VI. CORPO DOCENTE 85 6.1.…

nos desafia a pensar sobre as dimensões da formação e do trabalho docente na contemporaneidade. Palavras-chave autor Antropologia, culturas, educação, escola, identidades. Pontifícia Universidade C atólica de Minas Gerais Belo Horizonte, Brasil sandra@pucminas.br Transferência à prática O artigo apresenta e discute teórica e empiricamente as implicações de construções identitárias que se fazem, também, no espaço escolar e aponta para a necessidade da formação de…

More… Diversidade Cultural Desigualdades Sociais — Document Transcript 1. DIVERSIDADE CULTURAL E DESIGUALDADES SOCIAIS: Primeiras aproximações. Maria Regina Clivati Capelo - Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE) Diversidade, pluriculturalidade, multiculturalidade entre outras designações similares ressaltam as diferenças ou características singulares que os grupos sociais possuem quando comparados entre si. A diversidade supõe o seu contrário - a monoculturalidade - que, por sua…

implicações da globalização e dos avanços tecnológicos na dinâmica das relações econômicas, sociais, políticas e culturais, em todo mundo, e seus reflexos nas instituições de ensino têm colocado em debate o papel da Universidade na formação de profissionais para o mercado e intelectuais que produzam o conhecimento na pesquisa em educação. Esse aspecto demanda uma reflexão sobre o ensino superior no Brasil e da Pedagogia enquanto área do conhecimento, por tratar-se de uma atividade…

orientadora, Profa. Dra. Wilma de Nazaré Bahia Coelho. _ 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade Federal do Pará, Instituto de Ciências da Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação, Belém, 2009. 1. Currículos - Brasil. 2. Negros – Identidade racial – Brasil. 3. Kabengele Munanga. I. Título. CDD - 21. ed.: 305.807181 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Cristiano Pinto da Silva…

FEVEREIRO DE 2008 ASSOCIAÇÃO CULTURAL E EDUCACIONAL DE GARÇA - ACEG FACULDADE DE AGRONOMIA E ENGENHARIA FLORESTAL DE GARÇA - FAEF INFLUÊNCIA DA ADUBAÇÃO FOSFATADA NO INCREMENTO EM ALTURA DE MUDAS DE GUANANDI (Calophyllum brasiliensis) Bruno Segura da Cruz Garça - São Paulo - Brasil 2007 2 REVISTA CIENTÍFICA ELETRÔNICA DE ENGENHARIA FLORESTAL - ISSN 1678-3867 PERIODICIDADE SEMESTRAL – EDIÇÃO NÚMERO 11 – FEVEREIRO DE 2008 ASSOCIAÇÃO CULTURAL E EDUCACIONAL DE GARÇA - ACEG

PETRÓPOLIS CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE TURISMO O Coral dos Canarinhos como manifestação cultural imaterial da cidade de Petrópolis. Guilherme Montes Gonçalves PETRÓPOLIS 2014 CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA CELSO SUCKOW DA FONSECA – CEFET/RJ – UnED PETRÓPOLIS CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE TURISMO O Coral dos Canarinhos como manifestação cultural imaterial da cidade de Petrópolis. Guilherme Montes Gonçalves Trabalho de Conclusão de…

...................................................................................... 11 2.1 Pluralismo religioso na contemporaneidade brasileira ....................................... 11 2.2 Análises históricas do ensino religioso no Brasil.................................................. 14 2.3 O Ensino religioso no contexto da pluralidade religiosa contemporânea............ 19 2.4 Relações teoria e prática no ensino religioso, tendo como base a pluralidade religiosa

A consolidação dos Estudos de Gênero, dos Estudos Gays e Lésbicos e da Teoria Queer no campo acadêmico traz a possibilidade de pensar que existem muitas formas de viver as masculinidades e as feminilidades e que estas são construções sociais e culturais, elaboradas minuciosamente por inúmeros discursos, áreas de conhecimento e instituições. Palavras-chave: gênero; sexualidade; educação. Abstract: The main objective of the present text is to establish a discussion on the productivity…