APOSTILA

Descrição da personalidade de uma pessoa: atitudes, caráter, hábitos, etc Descrição de um objeto: Material, para que serve, tamanho, como se usa, forma, cor, etc Como se organiza um texto descritivo? 1º.- Selecionar a informação mais importante. 2º.- Ordenar essa informação do geral ao particular ou vice-versa. Estrutura: a) Segundo o referente ou objeto descrito: • baseia-se na distribuição e organização da estrutura, as partes do objeto descrito e a relação que existe entre eles. O todo e suas partes. b) Segundo a redação: • • apresentação ou introdução do referente desenvolvimento: detalhamento Características lingüísticas: • • • • • verbos em presente e/ou pretérito imperfeito advérbios de lugar estruturas comparativas substantivos acompanhados de adjetivos advérbios de modo acompanhados de verbos 18 Comunicação e Expressão I Prof.: Neide Elias 1º SEMESTRE DE 2008 Na maioria dos textos narração e descrição se combinam, com a predominância de alguma delas. Nos textos históricos, por exemplo, a predominância é da seqüência narrativa. Leia os textos a seguir, sobre a o livro na Idade Média e renúncia do ex-presidente Jânio Quadros, e localize neles partes narrativas e partes descritivas. Os Livros na Idade Média Sem refazer aqui toda a história do livro medieval, convém antes recordar que sua confecção e circulação foram sempre cercadas por múltiplos obstáculos que tornavam difícil o acesso a ele. O primeiro e…

| | |CAPÍTULO 17 |RECURSOS ESTILÍSTICOS | |CONTEÚDO |OBJETIVOS |RECURSOS |AVALIAÇÃO |ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS | |FIGURAS DE LINGUAGEM |Analisar o modo como as |Filme: |Atividades (p. 293 e 294). …

................................................. O entretecer da linguagem............................................................................ Formas a apropriação................................................................................... 31 32 34 36 7. NARRAÇÃO E DESCRIÇÃO A narração ................................................................................................ O discurso…

Gerência de Projetos – Guia para o Exame Oficial do PMI, KIM HELDMAN – Editora CAMPUS – 3ª Edição – 2006 – 580p. – ISBN 8535220399 – Acompanha CD-ROM. R$ 119,00 http://www.livrariacultura.com.br/scripts/cultura/resenha/resenha.asp?nitem=1347733&sid=1 98136137891438655639946&k5=2C523827&uid= A certificação PMP do Project Management Institute é essencial para os profissionais que desejam validar as habilidades e o conhecimento em gerência de projetos e para iniciantes que desejam…

................... 212 Simone Lorena Silva Pereira e Gladis Perlin Capítulo 11 Videojogos, entre a mídia, o entretenimento e os espaços de aprendizagem: possibilidades de uso social entre diferentes gerações de jogadores de Brasília ............................................................................... 235 Larissa Ribeiro e Cosette Espindola de Castro Capítulo 12 Recuperar o que não se aprendeu: um estudo metodológico utilizando recursos de EaD para recuperação em…

indicadores motivou o Ministério da Saúde a criar a portaria no. 312 de 02 de maio de 2002, padronizando uma série de conceitos para serem utilizados nas estatísticas hospitalares. Estes conceitos auxiliam a composição de indicadores, considerados básicos e constituem parâmetros de assistência e cobertura para o planejamento das ações do Sistema Único de Saúde. Cabe salientar, que a portaria apenas conceitualiza tais 6 parâmetros, cabendo às instituições hospitalares criarem…

quadrinhos e resenha Objetivos de ensino Projetos e tarefas preparatórias Ao final da unidade, os alunos deverão ser capazes de: ler histórias em quadrinhos, de modo a construir seu sentido global e realizar as inferências implicadas na interpretação de efeitos de humor; ler resenhas de histórias em quadrinhos, de modo a distinguir elementos descritivos, elementos relacionados à recuperação da história apresentada, e sequências argumentativas, de apreciação da história; produzir resenhas…

Universidade Federal de Santa Catarina Departamento de Informática e Estatística Curso de Ciência da Computação Uma Análise Comparativa de Metodologias para Governança de Tecnologia da Informação – ITIL e COBIT MARÍLIA GABRIELA SODRÉ SUZANA MARIA DE SOUZA Florianópolis – SC Ano 2007 / 1 MARÍLIA GABRIELA SODRÉ SUZANA MARIA DE SOUZA Uma Análise Comparativa de Metodologias para Governança de Tecnologia da Informação – ITIL e COBIT Trabalho de conclusão de curso…

reference matrix of the State School of Rio de Janeiro in comparison with the reference matrix Enem , 2014. It is intended to list, as well as demonstrate the relevance of writing, reports of some students of the 3rd year of high school on the main difficulties when preparing a text in the classroom or during the selection test, known as the National Examination Secondary - Enem. In order to contribute to students, conduct corroboration, and knowledge exchanges between teacher’s…

............................................................................................. 92 As trocas e os diálogos culturais .............................................................................................. 94 Interdisciplinaridade .................................................................................................................. 96 Interatividade…