Materiais Ludicos

objetivo a questão do lúdico em meio ao processo de construção do saber da criança mostrando que o casamento entre a educação e a ludicicade pode trazer relevantes contribuições no que se refere a formação deste pequeno ser. Com isso, refletimos em linhas gerais um pouco mais sobre a ludicidade: um caminho para à aprendizagem. A aliança do lúdico com o ato de aprender pode trazer significativas contribuições no que se refere a formação cognitiva do aluno. Embora o lúdico sempre tenha…

MARIA ELIETE DA SILVA LIMA MARIA EDILEUZA DE ARAÚJO BARBOSA MARCILENE PEREIRA DA SILVA O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA EDUCATIVA: A IMPORTÂNCIA DO “BRINCAR”. BALSAS 2015 MARIA ELIETE DA SILVA LIMA MARIA EDILEUZA DE ARAÚJO BARBOSA MARCILENE PEREIRA DA SILVA O LÚDICO COMO ESTRATÉGIA EDUCATIVA: A importância do “brincar”. Artigo apresentado, Ao ESEA – Especialização e Estudos Avançados, como requisito parcial

Pedagógicas O LÚDICO NA APRENDIZAGEM INFANTIL Manhumirim 2014 2 Aluno(s): ANGELA MARIA DE PAULA - RA 1310491 CLAUDIA MARIA DA SILVA - RA 1311754 LUANA DA COSTA ALVES - RA 1303037 MALENA DUTRA DE CARVALHO - RA 1303765 MARIA APARECIDA SOUZA ANASTÁCIO - RA 1305535 PAULA QUINTINA CARVALHO DE OLIVEIRA - RA 1303250 RAÍZA BARBOSA VIANA - RA 1308080 WENCESLANE SCHUENG HORST TAVARES - RA 1323490 O LÚDICO NA APRENDIZAGEM INFANTIL DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM DA CRIANÇA Projeto O lúdico…

recursos lúdicos como estratégia de ensino. Dessa forma, em parceria entre as Escolas Municipais e a Secretaria de Educação, Cultura e Esporte de Vera Cruz do Oeste, desenvolvemos um trabalho no qual os professores criaram e ou adaptaram atividades envolvendo os conteúdos curriculares da Educação Infantil e do Ensino Fundamental usando os jogos como ferramenta, produzindo assim um material pedagógico, visando à construção dos conhecimentos de forma lúcida nas diferentes áreas. Este…

contextualizado. Este projeto descreve a utilização das atividades lúdicas em um projeto de ensino de informática na educação infantil. É relatada a importância do lúdico para a aprendizagem dos alunos e seus resultados observados. São mencionados ainda alguns exemplos de atividades desenvolvidas pelos instrutores que relacionam o lúdico com o ensino da computação. Palavras chave: Tecnologia, infantil, educação. ABSTRACT Abstract. The technology and communication…

FICHA DE OBSERVAÇÃO DE BRINQUEDOTECA OU ESPAÇO LÚDICO Instituição: ______________________________________________________________ Responsável pela instituição: ______________________________ Turma: _________ 1. Como é organizada a brinquedoteca/ ou espaços lúdicos: quanto aos materiais, ao horário de atendimento, o número de crianças atendidas, quanto à manutenção e limpeza. Faixa etária que freqüenta a brinquedoteca. Qual o número máximo de crianças que são atendidas em um único

PB ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: VISANDO FACILITAR O ENSINO-APRENDIZAGEM 1Ailton de Melo 2Ediane Araújo Arruda 3 Marília de Souza Sales 4 Orientador – Prof. Especialista Magno Afonso Martins Barbosa RESUMO O lúdico é um fator primordial na formação social e profissional do ser humano. A presença do mesmo na educação possibilita o processo de melhoramento do ensino-aprendizagem, além de ser um ótimo recurso facilitador para a aprendizagem como…

DIRETORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO: MÉTODOS E TÉCNICAS DE ENSINO LIANE MARIA GRIGOLO KLASSMANN o lúdico nO PROCESSO DE aprendizagem de crianças de 5 anos MONOGRAFIA DE ESPECIALIZAÇÃO MEDIANEIRA 2013 LIANE MARIA GRIGOLO KLASSMANN o lúdico nO PROCESSO DE aprendizagem de crianças de 5 anos Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do título de…

4. Objetivos 4.1 Gerais 4.2 Especifico 5. Justificativa 6. Construção da hipótese 7. Revisão da literatura 8. Metodologia 8.1 Tipo da pesquisa 8.2 Local da pesquisa 8.3 Caracterização da amostra 8.4 Análise estatística 8.5 Método e material 9. Cronograma 10. Orçamento 11. Referencia bibliográfica Esta pesquisa foi escolhida por mim, para expor minha preocupação com aprendizagem das nossas crianças de hoje, porque será nosso futuro de amanha. A escolha do…

1 O LÚDICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM Élia Amaral do Carmo Santos1 Professora: EMEB. Basiliano do Carmo de Jesus2 eliacarmo@hotmail.com Resumo: Este artigo apresenta-se o resultado de uma pesquisa de trabalho de dissertação de mestrado, onde se trata sobre “O Lúdico no processo ensino-aprendizagem” com o objetivo de descrever a incorporação do lúdico na prática docente e os benefícios para o processo ensinoaprendizagem do primeiro ano do ensino fundamental. Para a realização deste