Matematica Projeto Interdisciplinar Aplicado Aos Cursos

você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir:  Aplicar modos de ensinar diferentes linguagens: Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Artes, Educação Física, Língua Brasileira de Sinais, de forma interdisciplinar e adequada às diferentes fases do desenvolvimento humano.  Relacionar os conhecimentos relativos à área de atuação com as demais áreas do conhecimento.  Realizar pesquisas que…

— FACISA CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS CARINE RODRIGUES MELISSA FERNANDES NATHALIA ARIEL PAULA BARBOSA POLIANE VILELA ARTIGO DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR EM EMPREENDEDORISMO SOCIAL E RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL DO 1º PERÍODO – SALA 610 – DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS BELO HORIZONTE NOVEMBRO/2009 CARINE RODRIGUES MELISSA FERNANDES NATHALIA ARIEL PAULA BARBOSA POLIANE VILELA ARTIGO DO TRABALHO INTERDISCIPLINAR…

Desenvolvimento Institucional) Expediente – Secretário de Comunicação: Prof. Mozahir Salomão Bruck | Projeto Gráfico, Diagramação e Capa: Agência PUC Minas Publicidade e Web – Secretaria de Comunicação | Fotografia: Marta Carneiro, João Castilho, Marcos Figueiredo, Pâmella Ribeiro, Natalia Bertoni, Nina Forlin, Cláudia Vasconcelos, Renata Carvalho | Colaboradores: Prof. Mário Viggiano e Colegiados dos cursos de graduação | Revisão: Prof. Mário Viggiano Para a Pontifícia Universidade…

......................06 7.1 - Interdisciplinaridade e Oficinas Pedagógicas Unindo Teoria e Prática.....06 7.2 - Nutrição e Biologia: Uma Abordagem Interdisciplinar...............................10 7.3 - Nutrição e Química: Uma Abordagem Interdisciplinar..............................14 7.4 - Nutrição e Matemática: Uma Abordagem Interdisciplinar.........................17 08 – DESCRITORES DE COMPETÊNCIAS.....................................................21 09 - METODOLOGIA................

EXERCÍCIO DO FAZER INTERDISCIPLINAR ENTRE OS PROFESSORES DO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFPB Evelyn Fernandes Azevedo Faheina(1), Silvia Regina Tavares Eloy(2), Anna Patrícia Marinho Rodrigues(2), Erenildo João Carlos(3), Swamy de Paula Lima Soares(4) Centro de Educação/ Departamento de Fundamentação da Educação/ PROLICEN RESUMO O presente artigo é um relato parcial do Projeto PROLICEN que procura investigar o uso de filme como mediação da prática docente entre os professores do Curso…

DISTÂNCIA CURSO DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO A TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA I (PROINTER I) ARAÇATUBA 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA PROJETO INTERDISCIPLINAR APLICADO A TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA I (PROINTER I) Elaboração do PROINTER I – Relatório Final entregue como requisito para conclusão da disciplina “Projeto…

1. Introdução Este trabalho foi elaborado por alunos do primeiro semestre do curso de Engenharia de uma Universidade de São Paulo. Segundo UNINOVE (2012), o curso de Engenharia busca inserir uma solidificada qualificação técnica, ampla visão sistêmica sobre o estudo e a aplicação de soluções e para isso são promovidas aulas de laboratório em disciplinas de formações básica e profissionalizante. Conforme a UNINOVE (2012), o trabalho proporciona aos alunos o desenvolvimento na…

Curso Superior de Tecnologia em Gestão Pública Modalidade a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp 2014 1 Sumário 1. Contextualização ...................................................................................................... 3 1.1 Histórico Institucional .......................................................................................... 3 1.2 Caracterização Nacional…

Projeto Interdisciplinar Aplicado ao Curso Superior em Gestão Financeira III PROINTER III Relatório Final São Bernardo do Campo/SP 2014 Relatório Final Relatório Final apresentado no Projeto Interdisciplinar do Curso de Tecnologia em Gestão Financeira na Faculdade Anhanguera, sob a orientação do Tutor Presencial/ EAD Marcio Santana. São Bernardo do Campo/SP 2014 APRESENTAÇÃO O tema sugerido para o

DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Profissional e Tecnológica Diretoria de Integração de Redes da Educação Profissional e Tecnológica Coordenação-Geral de Projetos de Fortalecimento e Acompanhamento aos Sistemas Públicos de EPT Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará Núcleo de Tecnologias Educacionais e Educação a Distância CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EM DOCÊNCIA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NOS NÍVEIS BÁSICO E TÉCNICO Relatório de Prática de Ensino I ENEDINA GERTRUDES…