Marx Trabalho E Educação

Fichamento sobre Karl Marx Uma das dificuldades que aparecem quando abordamos as ideias do pensador Karl Marx está no fato de que poucas pessoas assumem que não conhecem “alguma coisa” a respeito. Algumas das suas frases – ou de frases atribuídas a ele – têm sido repetidas ad náuseam: “Proletários de todos os países, uni-vos”; “Os filósofos têm se limitado a interpretar o mundo, trata-se, porém de transformá-lo”, “Transformar a classe em si em classe para si”; “Ser radical é pegar o…

submetidos a trabalhos explorados, com uma carga horária cada vez maior, os salários pagos eram cada vez mais baixos. Com isso as mulheres e as crianças eram obrigadas a trabalhar para ajudar no sustento da família. Para essas pessoas eram pagos salários baixíssimos, o que rendia muito lucro aos donos das fábricas. Muitos operários se juntaram a organizações para reivindicar seus direitos. Eles queriam acabar com o uso da mão de obra infantil e principalmente a redução da jornada de…

Karl Marx nasceu em Trier (na época no Reino da Prússia) em 5 de Maio de 1818 e morreu em Londres a 14 de Março de 1883. Era o filho mais novo de uma família judaica de classe média da cidade. Em Iena, obteve em 1841, o seu doutoramento em Filosofia com uma tese Sobre as diferenças da filosofia da natureza de Demócrito e de Epicuro. No ano seguinte tornou-se redator-chefe de um jornal da província de Colônia, onde conheceu Friedrich Engels, durante visita deste a redação do jornal. …

Número 2, Março. 2010. ISSN 1984-4735 A CATEGORIA TRABALHO EM MARX E ENGELS: UMA ANÁLISE INTRODUTÓRIA DE SUA LEGALIDADE ONTO-HISTÓRICA Betânia Moraes1 Natália Ayres 2 Emanoela Terceiro 3 Susana Jimenez 4 Resumo O artigo pretende reafirmar a legalidade onto-histórica da categoria trabalho, revisando alguns escritos de Marx, particularmente os capítulos Trabalho Estranhado e Propriedade Privada, dos Manuscritos Econômico-Filosóficos e Processo de Trabalho e Processo de Valorização em O…

Sousa Junior O conceito de omnilateralidade é de grande importância para a reflexão em torno do problema da educação em Marx. Ele se refere a uma formação humana oposta à formação unilateral provocada pelo trabalho alienado, pela divisão social do trabalho, pela reificação, pelas relações burguesas estranhadas, enfim. Esse conceito não foi precisamente definido por Marx, todavia, em sua obra há suficientes indicações para que seja compreendido como uma ruptura ampla e…

Este artigo discute as mediações existentes entre a educação, o trabalho e a formação humana afim de se analisar o avanço na formação do trabalhador e a compreensão e apreensão das contradições, avanços e retrocessos, promessas e possibilidades no que se refere ao trabalho, educação e formação humana. Partimos do princípio os mesmos não ocorrem ao acaso, muito menos são frutos de particularidades que se explicam por meio da singularidade dos processos sociais, mas sim, são problematizadas por

realidade – a Revolução Industrial significou o triunfo da indústria capitalista e da classe minoritária detentora dos meios de produção e do capital. Grandes massas de trabalhadores foram submetidas ao que impunha o sistema – novas formas de relação de trabalho, longas e penosas jornadas nas fábricas, salários de subsistência – a fim de satisfazer os interesses econômicos dos empresários. Além disso, a vida nas cidades industriais também estava mudando – o intenso êxodo rural culminou…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA Alane Maria Francelino de Almeida Santos Mayara Siqueira de Melo O TRABALHO DOCENTE NO MODO DE PRODUÇÃO CAPITALISTA Maceió 2013 Alane Maria Francelino de Almeida Santos Mayara Siqueira de Melo O TRABALHO DOCENTE NO MODO DE PRODUÇÃO CAPITALISTA Artigo apresentado á disciplina Trabalho e Educação do curso de pedagogia…

KARL HEINRICH MARX Trabalho apresentado ao curso de licenciatura Plena de pedagogia, à universidade estadual Vale do Acaraú, à disciplina de fundamentos Sociológicos da educação, orientado pela Professora, Ms. Jurema Rebouças. São Gonçalo 2011 ÍNDICE: INTRODUÇÃO; DESENVOLVIMENTO; CONCLUSÃO; REFERÊNCIAS; ANEXOS;

Biografia de Karl Marx Karl Marx nasceu em Trier (na época no Reino da Prússia) em 5 de Maio de 1818 e morreu em Londres a 14 de Março de 1883. Era o filho mais novo de uma família judaica de classe média da cidade. Em Iena, obteve em 1841, o seu doutoramento em Filosofia com uma tese Sobre as diferenças da filosofia da natureza de Demócrito e de Epicuro. No ano seguinte tornou-se redator-chefe de um jornal da província de Colônia, onde conheceu Friedrich Engels, durante visita deste…