Marx E Engels Ensino Profissionalizante

valiosas observações. À professora doutora Raquel Santos Sant’Ana, pelo carinho, sugestões, reflexões no grupo de estudo Teoria Social de Marx e Serviço Social e apoio na minha reincursão acadêmica desde o mes­ trado. 8 Edméia Corrêa Netto Ao professor doutor José Fernando Siqueira da Silva, pelos diá­ logos e reflexões no grupo de estudo Teoria Social de Marx e Ser­ viço Social, e pelas valiosas sugestões de leitura para o tema. A compreensão e o apoio da dona Isaura, da…

UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO NASCE – NÚCLEO DE APOIO SOCIAL, SOCIAL E EDUCACIONAL PÓLO: RIBEIRÃO PRETO JÚLIO CESAR DE LIMA A contribuição do ensino de Sociologia para a construção da cidadania no Ensino Médio Ribeirão Preto 2013 JÚLIO CESAR DE LIMA A contribuição do ensino de Sociologia para a construção da cidadania no Ensino Médio Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de pós-graduação Latu-sensu em Ética, Valores e Cidadania na Escola,…

considerado trabalhador.” Na visão de outros autores, o trabalhador é também um homem e não um eterno tarefeiro e seu trabalho lhe paga o acesso à qualidade de homem enquanto tal, de homem em si, deixando de ser a lei inexorável de cada jornada. Marx (2004), com propriedade, ensina que, para o trabalhador, o trabalho produtivo significa apenas reproduzir o valor previamente determinado de sua força de trabalho, mas, como atividade geradora de valor, acresce o valor do capital, ou…

questões estritamente vinculadas às políticas educacionais que vêm sendo implantadas no país e, em âmbito mais geral, à definição e promoção das políticas sociais. Esta análise está aportada, teoricamente, em documentos oficiais e em autores como Marx (2008), Arruda (1995), Azevedo (2004), Boito Jr.(2007), Frigotto (2003,2011), Kuenzer (2000, 2004, 2006), Sousa(2005), dentre outros. Quanto ao procedimento metodológico, será utilizada a pesquisa bibliográfica no sentido de buscar…

subseção. Projeto de Pesquisa para o TCC Título: Reclusão inclusiva: Tema: Impactos proporcionados pela qualificação/profissionalização de mulheres apenadas em regime fechado sobre a questão social. Problema: Em que ponto os cursos profissionalizantes oferecidos pela Penitenciária Estevão Pinto podem impactar diretamente na vida das mulheres ali apenadas, no que tange a proposta de reinserção social? Objetivo Geral: Hipóteses 3: Objetivos Específicos 3:…

PRODUTIVO A CULTURA DE MERCADO NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO Presidente da República Federativa do Brasil Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário Executivo Jairo Jorge Presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) Reynaldo Fernandes Diretora de Tratamento e Disseminação de Informações Educacionais (DTDIE) Oroslinda Taranto Goulart A FORMAÇÃO DO CIDADÃO PRODUTIVO A CULTURA DE MERCADO NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO…

origens há mais de cinco décadas, a experiência latino-americana no campo das investigações e do ensino em ciências sociais e saúde é mais recente, tem início nos anos 60 e se firma a partir da década de 70. Como tem sido salientado pelos estudiosos, a primeira observação que sobressai quando se inicia a análise das ciências sociais em saúde, particularmente da sociologia, é que os nossos clássicos Comte, Marx, Durkheim, mesmo quando trataram de temas voltados para a doença e a…

plágio proposital, pois não encontro melhor forma de recomendar este clássico de Marx a todos os leitores, incluindo os do amplo contingente lusófono. Ivana Jinkings e nossa – sem sentido de propriedade privada – pequena e brava Boitempo prestam mais um serviço àqueles que têm, ou necessitam urgentemente ter, que recorrer ao texto mais completo de Marx sobre o capitalismo, na sequência dos clássicos de Marx e Engels que a Boitempo vem editando, com evidentes sacrifícios, pois não são…

encontrou um espaço favorável, especialmente a partir de 1990, uma vez que os discursos neoliberais fizeram ecoar os princípios da democracia e do acesso aos direitos sociais universais, sobretudo no que diz respeito ao discurso da universalização do ensino, já que a dinâmica da produção capitalista necessitava de trabalhadores capacitados. Obviamente, as contradições que se avizinham a esse modelo econômico só se tornaram conhecidas após a implementação de suas propostas privatistas.…

fiz durante o curso, pela verdadeira amizade que construímos, nestes quatro anos de convivência, por todos os momentos que passamos juntos. Sem vocês essa trajetória não seria tão prazerosa. Á minha orientadora Cynthia dos Santos Ferrarez, pelo ensino e dedicação dispensados no auxilio a concretização dessa monografia. À meus companheiros de trabalho da Secretaria Municipal de Saúde pela cooperação, abertura e receptividade na hora de coletar os dados da minha pesquisa. Por fim…