Marilena Chaui Convite A Filosofia Questões

modalidades hierarquizadas de conhecimento: um conhecimento do senso comum ou vulgar, a ciência e a filosofia, esta por ele situada no nível mais alto, como saber totalmente unificado. Abstraindo-se a hierarquização, a diferença em relação ao senso comum costuma ser apresentada com base no caráter sistemático e no desenvolvimento metodológico da ciência, inclusive no aspecto da unificação parcial. A filosofia, no entanto, é também rigorosamente sistemática, até porque, no prisma…

Curso: Engenharia Elétrica Disciplina: Filosofia I Prof(a): Valéria Apresentação de trabalho Grupo 1: até ? membros Seminário 1: Os sofistas Data de apresentação: Pontos: 20 pontos Entregar para a professora um texto escrito com o resumo sobre o tema para a professora – até 5 páginas - e outro para a turma -– 1 ou 2 páginas. O texto escrito deverá ser elaborado pelo próprio grupo. Qualquer referência de livros ou Internet deverá ser citada devidamente (colocando aspas

Universidade Federal Fluminense – UFF Curso de Graduação em Administração Pública Disciplina: Filosofia e Ética Aluno: Adilson Meirelles Matrícula 14213110161 Polo: Nova Iguaçu AD2: Atividade Aula 9 Questões : 1. Explique os conceitos de Polis, Civitas e República, diferenciando-os. 2. Explique o que é despotismo, explicando suas diferentes formas. 3. Por que se atribui aos gregos e romanos a invenção da política? Que novas características eles acrescentaram às noções de autoridade e…

como bibliografia os livros “Convite à Filosofia” de Marilena Chauí, “O que é Ética?” de Álvaro Valls e “Ética em Pesquisa”, de Sérgio Cortela. Este material foi utilizado para o planejamento das aulas e composição do Plano de Ensino. O objetivo do projeto em relação ao tema “Ética” é analisar os valores presentes em nossa sociedade que se mostram presentes nas relações humanas, bem como as diversas opiniões e inúmeras diferenças presentes na atualidade. Essas questões normalmente…

Capítulo 5 Aspectos da Filosofia contemporânea As questões discutidas pela Filosofia contemporânea Dissemos, no capítulo anterior, que a Filosofia contemporânea vai dos meados do sécu lo XIX até nossos dias e que, por estar próxima de nós, é mais difícil de ser vista em sua generalidade, pois os problemas e as diferentes respostas dadas a eles parecem impossibilitar uma visão de conjunto. Em outras palavras, não temos distância suficien te para perceber os traços mais…

O SURGIMENTO DA FILOSOFIA E A SUA IMPORTÂNCIA PARA A EDUCAÇÃO. RESUMO Neste artigo, faremos uma breve discussão sobre a importância que tem a Filosofia aliada à Educação. Ou seja, pretendemos demonstrar que dentre as outras disciplinas a Filosofia da Educação também desperta em nós o que há de ser humano: a reflexão. Veremos que, no exemplo deixado pelo filósofo Sócrates, o exercício educacional, que envolve a tríade - educador, educando e conhecimento, é na verdade uma…

Presente texto objetiva destacar a peculiaridade do homem grego na história da cultura do mundo ocidental. Tendo como referências principais os textos do helenista, Pierre Vernat, aqui faremos uma análise de como alguns fatos, como o surgimento da filosofia, são dotados de uma vital importância na formação da nossa sociedade. Palavras Chave: Homem grego,mito, logos, filosfia, pensamento. 1- Do mito ao logos: O Mito é uma narrativa que busca explicar e ilustrar a origem de…

FACULDADE DE ESTUDOS DA LINGUAGEM DISCIPLINA: INTRODUÇÃO À FILOSOFIA 16 OUT. 2013 EDENÍSIA VERAS RESENHA: POR QUE PRECISO DE FILOSOFIA? CHAUÍ, MARILENA. Convite à Filosofia. Introdução: Pra que Filosofia. Ed. Ática, São Paulo, 2000. Marilena de Souza Chauí (Pindorama, 4 de setembro de 1941) é professora e Filosofia e Historiadora de Filosofia Brasileira. Além de extensa produção acadêmica, Marilena também publicou livros paradidáticos de Filosofia, voltados sobretudo para o…

O que é a Filosofia Ao ouvirmos a palavra “filosofia” imaginamos, muitas vezes, estar diante de um conjunto de teorias sem sentido, sem relação com o cotidiano. Alguns dirão: “A filosofia é coisa de louco” ou “é coisa de gente que não tem mais nada o qu cdfe fazer”. Estaria mesmo a filosofia distante do cotidiano? Seriam os filósofos seres lunáticos preocupados com coisas absurdas? O que teríamos a ver com a filosofia? Começaremos a examinar o cotidiano como nos propõe Marilena Chauí, em…

Avaliação Filosofia Questão 01 A filosofia socrática teve como um dos temas centrais a investigação acerca da essência do homem. Sobre a antropologia desenvolvida por Sócrates, é CORRETO afirmar que: I. A antropologia socrática é uma continuidade do que já havia na filosofia grega acerca da alma (psyché). II. Para Sócrates, a resposta à pergunta sobre a essência humana é inequívoca: