Marcos Cezar Historiografia Brasileira Em Perspectiva

não só por parte de pais e alunos, mas também por parte dos professores das séries iniciais do Ensino Fundamental. Para melhor compreensão do tema fez-se necessário conceituar infância e sua instrução através dos tempos, que faremos na perspectiva de alguns teóricos, como; Sônia Kramer (1992), Philippe Ariès (1981), Luciana Muniz (1999), Roseli A. C. Fontana e Maria Nazaré da Cruz (1997), Moysés Kuhlmann Jr. e Rogério Fernandes (2004), além de abordarmos os pressupostos do…

proteção e promoção da família, principalmente a família que trabalha, à promoção e proteção ao trabalho da mulher e à erradicação e punição da violência e discriminação contra a mulher, perfazem 60,87% das normas para mulheres na legislação brasileira. Os resultados mostram ainda que a maior parte das normas são do tipo leis ordinárias, representam pouco impacto orçamentário para o Estado e foram iniciadas pelo Poder Legislativo. Observou-se que houve aumento significativo e crescente das

estado do Pará, visando observar se este tipo de ensino está voltado paras as vivencias e realidades destes sujeitos, conforme defende a lei nº 11.645/08, que tornou obrigatório o ensino da história e cultura afro-brasileira e indígena nos currículos pedagógicos das escolas brasileiras. Para tanto, se buscou referencial teórico-metodológico em autores que discutem a temática em questão, como: MATTA (1978), LARAIA (1972), ANDRADE (1992), ARNAUD (1989) (SILVA 2008), GRUPIONI (2001),…

Ramos Pereira (Ponta de Pedras, PA, 10.1.1909 – Rio de Janeiro, RJ, 16.6.1979). O romance citado integra o conjunto li‑ terário batizado, pelos espe‑ cialistas, de Ciclo do Extre‑ mo Norte, que recebeu, em 1972, o prêmio Machado de Assis da Academia Brasileira de Letras; ver Dalcídio Juran‑ dir (1997). No romance Chove nos Campos de Cachoeira (1941), do escritor paraense Dalcídio Jurandir3, o menino Alfredo sonha em partir da pequena Cachoeira do Arari, na ilha do Marajó, para ir…

GERAIS Faculdade de Direito A MUTAÇÃO CONSTITUCIONAL NA CRISE DO POSITIVISMO JURÍDICO: história e crítica do conceito no marco da teoria do direito como integridade Flávio Barbosa Quinaud Pedron Belo Horizonte Novembro de 2011 Flávio Barbosa Quinaud Pedron A MUTAÇÃO CONSTITUCIONAL NA CRISE DO POSITIVISMO JURÍDICO: história e crítica do conceito no marco da teoria do direito como integridade Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Direito da…

urbanos / organização Alex Branco Fraga, Janice Zarpellon Mazo, Marco Paulo Stigger, Silvana Vilodre Goellner – Porto Alegre: Gênese, 2009. – (Série Esporte, Lazer e Saúde) 125 p.; il. Ensaios de vários autores. ISBN: 978-85-61652-04-3 1. Lazer – 2. Saúde – 3. Espaços urbanos – 4. Políticas públicas – 5. Projetos sociais – 6. Parques públicos – 7. Praças públicas – I. Fraga, Alex Branco – II. Mazo, Janice Zarpellon – III. Marco Paulo Stigger – IV. Goellner, Silvana Vilodre…

HISTÓRIA CIDADÃOS DO IMPÉRIO, ALERTA! A GUARDA NACIONAL NA PARAÍBA OITOCENTISTA (1831-1850) LIDIANA JUSTO DA COSTA Orientadora: Profª. Drª. Serioja Rodrigues Cordeiro Mariano Área de Concentração: História e Cultura Histórica JOÃO PESSOA-PB MARÇO – 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, LETRAS E ARTES PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA CIDADÃOS DO IMPÉRIO, ALERTA! A GUARDA NACIONAL NA PARAÍBA OITOCENTISTA (1831-1850) LIDIANA JUSTO…

identitárias estiveram evidentes na região, e que repercutiram em 1953. Pretendemos estabelecer um comparativo entre tais momentos com o pensamento de Bento Munhoz da Rocha Netto, governador do Estado, na época do Centenário, quando se empenhou em construir marcos que garantissem à posteridade a rememoração desse acontecimento. Inseridos nesse contexto, os monumentos e os símbolos, ao registrarem em suas formas e representações a memória de um grupo, podem apresentar-se como “lugares de…

Revista Brasileira de História da Educação R espeite o direito autoral Reprodução não autorizada é crime Revista Brasileira de História da Educação Publicação semestral da Sociedade Brasileira de História da Educação – SBHE Revista Sociedade Brasileira de História da Educação – SBHE Conselho Diretor Dermeval Saviani (UNICAMP); Marta Maria Chagas de Carvalho (PUC-SP); Ana Waleska Pollo Campos Mendonça (PUC-Rio); Libânia Nassif Xavier (UFRJ). Comissão Editorial…

seguida, a própria Magda Soares “toma a palavra”, elaborando belíssima e comovente narrativa sobre o que eu chamaria aqui de “tempo em profissão”. Evocando mensagem do poeta Manuel Bandeira, Magda recorda sua própria trajetória como pesquisadora, na perspectiva de um voltar-se para trás sem submergir ao olhar da nostalgia. Suas palavras ilustram em poucas páginas a tensa relação entre a obra concluída e o movimento do autor para apreciá-la. Ao voltar-se para a reconstituição do próprio…