Marco Teorico Sobre Higiene Bucal

objetivo deste trabalho foi descrever, por meio da revisão de literatura, os diferentes modelos explicativos da cárie dentária e o importante papel que esses assumem na ciência ao representar um novo paradigma dominante. Resultados: Os modelos teóricos explicativos da cárie foram classificados em: organicista, social e ecossistêmico. No modelo organicista, foram incluídos a teoria químico parasitária, a Tríade de Keyes e o modelo de Newbrun. Ao longo do tempo surgiram novos…

ANA CRISTINA PEDROSO BATISTA A FAMÍLIA COMO UMA ESTRATÉGIA SOCIAL NA PROMOÇÃO DA SAÚDE BUCAL INFANTIL CONSELHEIRO LAFAIETE 2009 1 ANA CRISTINA PEDROSO BATISTA A FAMÍLIA COMO UMA ESTRATÉGIA SOCIAL NA PROMOÇÃO DA SAÚDE BUCAL INFANTIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Especialização em Atenção Básica em Saúde da Família, Universidade Federal de Minas Gerais, para obtenção Certificado de Especialista. Orientadora: Professora Simone Dutra Lucas…

1 ANNA GABRIELA DA SILVA PIERRE PREVENÇÃO DO CÂNCER BUCAL PELO CONTROLE DO TABAGISMO E ETILISMO NO AMBIENTE LABORAL AMAZONAS 2012 2 ANNA GABRIELA DA SILVA PIERRE PREVENÇÃO DO CÂNCER BUCAL PELO CONTROLE DO TABAGISMO E ETILISMO NO AMBIENTE LABORAL Trabalho de Conclusão de Curso para obtenção de título Especialista em Odontologia do Trabalho, apresentado à Faculdade de Odontologia São Leopoldo-MANDIC. Orientadora: Profª. Raquel Baroni AMAZONAS 2012 3…

vagas reservadas às pessoas com deficiência será convocado para se submeter à perícia médica, promovida pela Prefeitura Municipal de Arapiraca ou entidade por ele credenciada, a qual terá também decisão terminativa sobre a sua qualificação como portador de deficiência bem como sobre a compatibilidade da deficiência com o exercício do cargo pretendido. 2.6. O candidato que após a perícia médica não for qualificado como pessoa com deficiência terá seu nome excluído da lista de…

RELATÓRIO FINAL Brasília 2004 ii 3ª CONFERÊNCIA NACIONAL DE SAÚDE BUCAL Saúde bucal: acesso e qualidade, superando a exclusão social BRASÍLIA, DF, 29 DE JULHO A 1º DE AGOSTO DE 2004 RELATÓRIO FINAL Brasília 2004 iii MINISTRO DE ESTADO DA SAÚDE Humberto Costa CONSELHO NACIONAL DE SAÚDE (Secretária Executiva) Eliane Aparecida da Cruz COORDENADOR GERAL Gilberto Alfredo Pucca Júnior COORDENADOR ADJUNTO José Felipe Riani Costa RELATOR GERAL Paulo Capel Narvai RELATOR…

infantil, importância da imunização, atenção as doenças prevalentes, como, atenção a saúde bucal, atenção a criança portadora de deficiência, prevenção a acidentes, maus-tratos, violência, com enfoque prioritário para a vigilância a saúde das crianças mais vulneráveis, são ações que não podem deixar de ser realizadas em toda sua plenitude. Dessa forma, propostas dirigidas a incorporação de conhecimentos sobre o processo saúde/doença, constituem caminhos efetivos de promoção da saúde e de…

curso que eu pretendia fazer só tinha em Fortaleza, se tratava de um curso da área da saúde, na época tinha muitas dúvidas sobre o que realmente gostaria de fazer. Então a UFC abriu novos cursos para o interior, de cara já me identifiquei com a Odontologia, bem próximo de mim estava o meu sonho, a partir daí me dediquei bastante e hoje estou aqui contando minhas experiências sobre o que eu vejo em sala de aula e a sua aplicação na prática. E o que é mais gratificante nessa área, poder…

Brazil Ficha Catalográfica Conferência Nacional de Saúde Bucal. (3 : 2005 : Brasília, DF). 3.ª Conferência Nacional de Saúde Bucal: acesso e qualidade superando exclusão social, Brasília, DF, de 29 de julho a 1.º de agosto de 2004/ Ministério da Saúde, Conselho Nacional de Saúde.– Brasília: Ministério da Saúde, 2005. 148 p. – (Série D. Reuniões e Conferências) ISBN 85-334-0849-8 1. Saúde bucal. 2. Saúde pública. 3. Educação em saúde bucal. I. Brasil. Ministério da Saúde. II.…

1. introdução O presente relatório refere-se ao estágio realizado no AGAM- Associação Guarulhense de Amparo ao menor, Instituição Filantrópica com parceria com a Prefeitura de Guarulhos, no período de Março a Abril de 2008. Realizamos no estágio IIA. O ensino de educação Infantil é assistido e garantido pela Lei 9.394/96 que estabelece que a educação infantil é a primeira etapa da educação básica, e o referencial curricular estabelece metas para que o ensino de educação…

.......................................................08 c. Alunos ....................................................................................................................09 2.3 Levantamento Histórico, Documental e Orientações Gerais sobre do Contexto Educacional ....................................................................................................................09 2.4 ANÁLISE DOS SEGUINTES PONTOS…