Marca O Que O Coração Não Sente Os Olhos Não Veem

para muito longe... Ademar Ferreira dos Santos O pássaro no ombro Fernando Alves Koan Quero uma escola retrógrada... A Escola da Ponte (1) A Escola da Ponte (2) A Escola da Ponte (3) A Escola da Ponte (4) A Escola da Ponte (5) Rubem Alves O essencial não cabe nas palavras Escola da Ponte A Escola da Ponte: Bem-me-quer, malmequer... Pedro Barbas Albuquerque 4/128 Escola dos sonhos existe há 25 anos em Portugal José Pacheco Trabalho cooperativo e mudança de atitudes profissionais na…

Deus. Rm. 13:1-4). No "Fórum do Professor", publicado pela Associação Cristã da Lei, temos uma discussão feita por Wallis Metts, na 5ª edição, concernente às Instituições Divinas. Professores cristãos, por exemplo, deve-se lembrar de que na "Escola" não é descrita na Bíblia, em nenhum lugar, como uma instituição. Seja qual for a função do professor na sala de aula, ele deve estar de acordo com os padrões divinamente ordenados para outras instituições. Uma vez que as Escrituras negam ao…

Espiritual do Eneagrama, Maitri nos ensina: Como fazer para nos localizarmos entre os nove tipos e entender os dilemas espirituais que jazem, quase sempre inconscientes, na base da nossa estrutura psicológica. Como usar as informações sobre o nosso tipo, não só para compreender e transformar a nossa personalidade, mas também como um caminho para o desenvolvimento interior e um meio de acesso à nossa natureza essencial. Como compreender o nosso tipo como a resultante das influências…

Diálogo e Comunhão Nutrição do Amor Ecumenicidade O Ciclo de Efésios Sofrimento e Perseguição A Vida de Oração A Palavra Sinais da Plenitude 37 39 42 44 44 45 46 47 52 54 55 57 IV − O Batismo Com o Espírito Santo 1. Atos Não Serve à Teologia Sistemática 2. Teologia Sistemática, Somente nas Cartas Doutrinárias 3. O Batismo Com o Espírito Santo Conforme o Novo Testamento 4. Justificativas Quanto à Afirmação Pentecostal de Ser o Batismo Com o Espírito Santo…

“Vida, Amor e Riso” OSHO VIDA “A vida é algo impossível. Não deveria ser, mas é. É um milagre que nós existamos, que as árvores existam. É realmente um milagre, porque todo o universo está morto. Milhões de estrelas e milhões e milhões de sistemas solares estão mortos. Somente neste pequeno planeta Terra, o qual não é nada – se você pensar em termos de proporção, é apenas uma partícula de poeira no universo – somente nele, a vida aconteceu. Este é o lugar mais afortunado de toda a…

preto? MACHA- Estou de luto pela minha vida. Sou infeliz. MEDVEDENKO – Por quê? (Após um momento de reflexão) Não entendo... A senhora tem boa saúde; seu pai não chega a ser rico, mas é um homem de posses. A minha vida é bem mais difícil que a sua. Recebo vinte e três rublos por mês, e ainda descontam uma parte para a aposentadoria, e mesmo assim não ando de luto. (Sentam-se) MACHA – Não se trata só de dinheiro. Também o pobre pode ser feliz. MEDVEDENKO – Na teoria sim, mas na…

separação por turmas, sem campainhas anunciando o fim de uma disciplina e o início de outra. A lição social: todos partilham de um mesmo mundo. Pequenos e grandes são companheiros numa mesma aventura. Todos se ajudam. Não há competição. Há cooperação. Ao ritmo da vida: os saberes da vida não seguem programas. São as crianças que estabelecem os mecanismos paro lidar com aqueles que se recusam o obedecer às regras. Pois o espaço da escola tem de ser como o espaço do jogo: para ser…

Alpes e fé. Era exatamente para os montes, que os olhos dos crentes deveriam se elevar em reconhecimento de pequenez e dependência a Deus. Jerusalém subia os degraus em direção aos montes em suas festas anuais, para agradecer a provisão e a fidelidade do Deus de Israel. Peregrinos que se familiarizam com montes, é porque também conheceram vales. A gratidão pela visão e vida nos Alpes, necessariamente atravessa os vales. Contudo, é de olhos elevados ao céu que o homem encontra a…

inteligência. Segunda: a comida não é a comida que a criança deseja comer: nabo ralado, jiló cozido, salada de espinafre... O corpo é um sábio: não come tudo o que jogam para ele, mas opera com um delicado senso de discriminação. Algumas coisas ele deseja. Prova. Se são gostosas, ele come com prazer e quer repetir. Outras não lhe agradam, e ele recusa. Aí eu pergunto: ―O que se deve fazer para que as crianças tenham vontade de tomar sorvete?‖. Pergunta boba. Nunca vi criança que não…

STARHAWK Capitulo 2 A visão de Mundo da Feitiçaria (scaneado por Laerte) GRUPO DE ESTUDO VIRTUAL Owner: Magali Lista de Discussão – Empório Wicca Entre os Mundos CRIAÇÃO Solitária, majestosa, plena em si Mesma, a Deusa, Ela, cujo nome não pode ser dito, flutuava no abismo da escuridão, antes do início de todas as coisas. E quando Ela mirou o espelho curvo do espaço negro, Ela viu com a sua luz o seu reflexo radiante e apaixonou-se por ele. Ela induziu-o a se expandir devido ao seu