Sistemas Agroflorestales

Controle da erosão 4. Estratificação dos sistemas 5. Regulagem do micro clima 6. Manejo da biodiversidade 7. Estabilidade ecológica 8. Manejo integrado de problemas fitosanitários (ver efeitos positivos e negativos das combinações de plantas). 9. Manejo das pragas e doenças 10. Complementaridade na produção (Compara monocultivos com policultivos) 1. 2. Classificação dos sistemas agroflorestais Sistemas agroflorestais secundários: Migratória (Agroflorestais Indígenas e Agroflorestais de Agricultores). Sistema Taungya (Estabelece cultivos florestais com a combinação de cultivos agrícolas) Sistemas agroflorestais simultâneos Arvores associadas com cultivos anuais (Vantagens de desvantagens) Hortas habitacionais mistas: diferenças fundamentais entre hortas indígenas e de agricultores. Sistemas Agrosilvipastoris - arvores com pastos - pastos com florestas e frutos -cercas vivas e corredores de arvores como barreiras contra o vento (Vantagens e desvantagens). Especies encontradas em Pastos com arvores Croton gossypiifolius Especies lenhosas Gliricidia sepium Moirão vivo Cedrela odorata Cedro, cedro-rosa ou cedro -batata e a Cedrela odorata como cedro-cheiroso. Psidium guajaba Goiaba Guazuma ulmifolia Mutamba Rapanea ferruginea Capororoca Hymenaea courbaril Jatoba Tabebuia rosea Ipe Roxo Inga spp Inga da praia Eugenia jambos Jambo rosa Enterolobium cyclocarpum Timbauva Samanea saman e Arvore da chuva Cassia…

Introdução O MAPEAMENTO DE RISCO é um levantamento dos locais de trabalho apontando os riscos que são sentidos e observados pelos próprios trabalhadores de acordo com a sua sensibilidade. A abordagem dos riscos ambientais está vinculada a importantes temas intensamente debatidos no meio acadêmico, como a questão da interdisciplinaridade e do papel da ciência e da tecnologia no mundo atual. Sob o ponto de vista pedagógico, o mapeamento de riscos ambientais tem…

tanto de pessoas como automóveis, a acessibilidade, construções, entre outros. 2. Áreas de risco/barrancos: Ainda devido as áreas de morros, são muitos os barrancos e áreas de risco. 3. Ruas estreitas: Em bairros como Nossa Sra. Aparecida, existem muitas ruas estreitas e com muitas curvas, o que dificulta, por exemplo, a passagem de dois automóveis, de automóveis e ônibus, entre outros. 4. Construções irregulares: De modo geral, muitas casas construídas de modo irregular, causando risco…

sócio-ambiental do Parque Estadual da Fonte Grande e os moradores de uma região do Bairro Santa Tereza que está nos limites do parque; integrar o parque e a cidade de Vitória de forma que o espaço se torne uma opção de lazer comum e diário; desenvolver um bairro ecológico e sustentável onde se encontra uma comunidade com problemas de infra-estrutura; gerar a oportunidade dos moradores terem uma fonte de renda sustentável e que divulgue a importância do parque. 3 – Metodologia A…

do Brasil; Bandeira de alguns países participantes da Copa do Mundo 2014l; Confecção de bandeirinhas de alguns países participantes do evento; Decoração da escola e da sala de aula; Pesquisa sobre a história e curiosidades sobre a Copa do Mundo; Mural de notícias com recorte e colagem de noticiários diários; Pesquisa sobre o idioma dos países que cada turma irá representar, enfatizando a língua falada do país que sedia o campeonato; Análise do placar dos jogos do Brasil e demais países;…

por meio de ações práticas para que ocorram mudanças de comportamento. Objetivos Específicos: • Implantar um jardim e uma horta escolar na Escola de Ensino Fundamental Municipal “Carlos Gomes” para embelezamento do ambiente, produção de verduras e hortaliças orgânicas, plantas medicinais, flores e árvores ornamentais; • Adotar posturas na escola, em casa e em sua comunidade que os levem a interações construtivas, justas e ambientalmente sustentáveis; • Zelar…

de alta confiabilidade (peso 3). Foram utilizados dados oficiais da Prefeitura Municipal de Belo Horizonte (IVS – Índice de vulnerabilidade social). • Disponibilidade e qualidade das áreas vazias potenciais para AU: Tema de relevância média (já que em praticamente todas as regionais, existem áreas potenciais), com dados de baixa confiabilidade (peso 1). Os dados referentes à áreas livres referem-se apenas à disponibilidade das áreas, sem, no entanto, apontar para a acessibilidade…

para educação ambiental no local e sugerir algumas atividades como, por exemplo, alunos ajudando limpar o rio e fazendo varias coletas seletivas para que não haja sujeiras em nossos rios, tem escolas que coloca seus alunos para praticar aulas no pátio, em locais amplo, próximo da escola como bosque, praça ou na beira de um rio, podendo até contar com a participação de outras disciplinas como geografia e histórias. 2 DESENVOLVIMENTO Qualidade da água do rio Paraguai na área urbana foi…

infraestrutura básica, adotando as distâncias mínimas estipuladas pelos indicadores de sustentabilidade; Desenvolver mapa de localização do projeto (Figura XX) identificando os pontos levantados. 1.2 Qualidade do Entorno - Impacto OBJETIVOS: Implantar o projeto longe de fontes de ruídos, de poluição e de odores excessivos e constantes a uma distância mínima de 2,5 quilômetros, como por exemplo: rodovias de constante fluxo de veículos, aeroportos, indústrias produtoras de ruídos,…

com um elevado número de pessoas doentes contaminadas pela água, como a Hepatite do tipo A, e a proliferação dos focos de dengue. Na parte "baixa" do bairro, que está mais próxima ao rio, um agravante; a áreas de preservação permanentes também estão sendo ocupadas por moradores, aproximadamente 100 famílias. Ali a situação social é de extrema urgência! A topografia do lugar não favorece a instalação de estações elevatórias. Os dejetos correm a céu aberto. Animais para consumo são criados…