Macro Captação De Alunos

Bibliografia 100 ANEXO – A - FORMULÁRIO DE PESQUISA 103 INTRODUÇÃO No segundo semestre de 2010 foi sugerido aos alunos do 5º e 6º Sem. de propaganda e Marketing da UNIP, um Trabalho Integrado de Marketing, no qual o produto/serviço escolhido pela Instituição de Ensino foi o quiosque Kodak. A Kodak apresentou seus objetivos para que os grupos fizessem a partir daí, analises micro e macro ambientais, pesquisas, analises dos 4 p’s e SWOT, e por fim desenvolvesse um plano de…

Fundamentação Teórica De acordo com Bueno (1995,p.5) é claro “pelas novas demandas, o assessor de imprensa deixou de ser apenas um emissor de releases, despontando hoje, como um produtor ou mesmo um executivo de informações e um intérprete do macro ambiente” De acordo com o manual de Assessoria de Imprensa da Fenaj (1994, p.12) “Assessoria de Imprensa é o serviço da administração das informações jornalísticas e do seu fluxo de fontes para os veículos de…

Executando os ensaios, os alunos puderam visualizar, dentro de suas escolas, os efeitos da poluição e contaminação das águas e que as mesmas precisam ser recuperadas e preservadas. A maior parte das atividades experimentais nas escolas foi desenvolvida dentro do laboratório volante, com o auxílio dos professores e monitoras treinadas, tornando a atividade interessante e atraente para os alunos. A partir das atividades desenvolvidas nas escolas envolvendo professores e alunos, mudanças…

de Eventos e Recreação”, os alunos do 2º e 3º semestres do Curso de Turismo do Campus Chácara Santo Antônio, sob a orientação da Profª. Ms. Andréa Zago, realizaram nos dias 10 de maio e 04 de Junho de 2014, o Dia da Recreação, com o tema: “Folclore Brasileiro” e a Jornada de Turismo do Campus Chácara Santo Antônio, abordando o tema “Copa 2014: impactos e oportunidades para o Turismo” respectivamente. Seus objetivos, em âmbito acadêmico, foram oportunizar aos alunos um laboratório…

restrições à análise e comparação dos resultados apresentados. Na tentativa de aprofundar e clarear o tema, sem pretender esgotá-lo, o presente artigo tem o objetivo de construir e validar um modelo para verificar a relação entre o perfil empreendedor dos alunos de uma instituição de ensino superior e o desempenho das empresas administradas por eles. 2 Perfil do empreendedor Antes de se iniciar a discussão do tema, é importante buscar sua origem e referencial ao longo da…

o desenvolvimento sustentável, não adianta o mundo discutir questões ambientais se as práticas individuais não forem redirecionadas. Neste contexto torna-se necessário a participação de instituições acadêmicas na busca pela conscientização micro e macro social colaborando com o surgimento de uma nova visão sobre o desenvolvimento sustentável, onde cada um seja orientado, instruído e conscientizado sobre seu papel diante das práticas ambientais, um novo conceito eco pedagógico. Diante…

criativos e empreendedores, capazes de ter sucesso em sua vida pessoal, social e profissional. 1.3.2 Visão Ser uma instituição moderna, arrojada e inovadora, com modelos pedagógicos e administrativos diferenciados e capazes de desenvolver, nos alunos, sua competência para empreender e inovar em sua atuação profissional. 1.3.3 Valores • Responsabilidade corporativa, compromisso social, transparência e ética; • Convívio universitário, saudável, fraterno e coletivo; • Participação…

trabalho, possibilitando o acesso dos mesmos em políticas públicas direcionadas à juventude. Específicos: Propagar informações preliminares que direcione a ação em busca de adequação mercadológica. Promover rodas de conversas que despertem uma visão macro sobre os campos de trabalho, bem como o exercício da cidadania. Elaborar oficinas com o propósito de mediar o processo de direcionamento profissional. 4. REFERÊNCIAL TEÓRICO Compreender as peculiaridades e o contexto…

esferas da sociedade em que o individuo circula. Eles são produtos sociais bastante heterogeneos, o que possibilita infinitas construções durante a comunicação. Portanto, para que os alunos dominem diferentes generos, é necessario que o professor construa estrategias de ensino, com o objetivo de levar o aluno ao desenvolvimento das capacidades necessarias para aprender e fazer uso com maior mestria dos generos trabalhados, e isso pode ser alcançado por meio de estrategias ou…

(6-10 anos). A escola assume uma dupla A reflexão sobre as tendências pedagógico função ou dupla interpretação nos contemporâneo leva-nos a trilhar os dias atuais: pode ser vista como um intrigantes caminhos da educação organismo macro cósmico ou um informal e formal, familiar e escolar, micro cósmico. do lúdica pensamento e caminhos produtiva, do aprendizagem enfim, cibernético, macrocosmo, a escola é entendida um como um…