Machado De Assis Tcc

Oferta por Período 14 6.4. Disciplinas Optativas 18 6.5. Ementário 19 6.6. Bibliografia Básica 7. 12 33 ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO E O NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA – NPJ 46 8. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO – TCC 46 9. ATIVIDADES COMPLEMENTARES E O NÚCLEO DE EXTENSÃO E PESQUISA – NEP 10. 47 FORMAS DE INTERDISCIPLINARIDADE E INTEGRAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA 11. 48 ACOMPANHAMENTO E AVALIAÇÃO 50 11.1 Da Execução…

CLAROS SECRETARIA DOS CONSELHOS RESOLUÇÃO Nº 182 - CEPEX/2008 APROVA MANUAL PARA ELABORAÇÃO E NORMATIZAÇÃO DE TRABALHOS ACADÊMICOS PARA OS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS-UNIMONTES — TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO-TCC O Reitor e Presidente do CONSELHO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO — CEPEX — da UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS — UNIMONTES, Professor PAULO CÉSAR GONÇALVES DE ALMEIDA, no uso das atribuições que lhe são conferidas pelo Estatuto e…

Donaldo Rosa Pires Junior, Herton Helder Rocha Pires, Léa Sá Fortes e Valter Andrade de Carvalho Júnior. Correspondentes: Alessandra Orsetti, André Luiz Covre, Cristiano Verutti, Cynthia Regina Fonte Boa Pinto, Delair Moreira da Silva, Diva Machado, Fernanda Valim, Flaviana Dornela Verli, Gabriela de Cássia Ribeiro, Gleyce Dutra, Gustavo Aveiro de Araújo, Jaime Batista de Souza, Mabel Cordini, Marcelo Mattos Pedreira, Marcos Adriano da Cunha, Maria Neudes S. de Oliveira, Olga…

Sistema de Ensino Presencial Conectado CIÊNCIAS CONTÁBEIS ALINE SILVEIRA RAMIRES PESQUISA DA ATIVIDADE ECONÔMICA Estágio Curricular Obrigatório I- TCC Uruguaiana/ RS 2011 ALINE SILVEIRA RAMIRES PESQUISA DA ATIVIDADE ECONÔMICA Estágio Curricular Obrigatório I - TCC Trabalho apresentado a disciplina Estágio Curricular Obrigatório I - TCC da Universidade Norte do Paraná - UNOPAR Prof. José Manoel da Costa Uruguaiana/ RS 2011 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2…

está explicitada nas propostas de universalização da escola e no objetivo de realizar a preparação dos indivíduos para a vida social, através do desenvolvimento de algumas competências exigidas na sociedade moderna. (RODRIGUES,1986, p. 58 apud MACHADO) Desta forma, sua utilização extrapola o espaço físico da escola, passando a fazer parte do cotidiano daqueles que a utilizam, contribuindo assim, para a transformação do indivíduo perante a sociedade que o acolhe. 1.1 Problema …

Belo Horizonte 2/2008 Revisão de texto: Profa. Ana Elisa Ribeiro Profa. Olga Julieta da Fonseca Elaborado por: Profa. Myrene Buenos Aires Revisado (2008) por: Profa. Christiana Metzker Luisa Veiga Bueno Colaboradores: Prof. Frederico Assis Cardoso Prof. Júlio Vilela da Silva Neto APRESENTAÇÃO Este Manual é um documento interno do Centro Universitário UNA e tem como objetivo orientar a elaboração dos trabalhos acadêmicos, de acordo com as normas da…

Jesus de Oliveira. Instituição. Núcleo Alagoano de Psicoterapias Cognitivas – NAPC: R. Dr. José Afonso de Melo, nº68. Edf. Harmony, sala 622. Bairro: Jatiúca – Maceió/Al – CEP: 57.037.460 – Fone: 82 21260866. Arquivo. C:\meus documentos\ trabalho de TCC - Maceió; última impressão: 07/11/2010 11:27:00. Contexto. Este projeto foi elaborado com o objetivo precípuo de verificar o conhecimento de docentes e familiares sobre dislexia em crianças do ensino fundamental, no município de Aracaju.…

Sistemas passa a ser organizado em regime seriado semestral, com 06 (seis) semestres letivos, com uma carga horária total de 2.250 horas5, sendo 1.980 horas destinadas às disciplinas presenciais, 90 horas à elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) e 180 horas paras as atividades integradoras (Projetos Aplicados I e Projetos Aplicados II). UFRN UNIDADE DE VINCULAÇÃO: UNIDADE ACADÊMICA ESPECIALIZADA EM CIÊNCIAS AGRÁRIAS Curso: Análise e Desenvolvimento de Sistemas…

em seu enorme carisma e paciência por estar sempre presente quando precisamos, muito dedicada e preocupada com nosso desenvolvimento acadêmico e pessoal. A professora Maria Suzete Salib, coordenadora do Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso - TCC, por sua atenção, esclarecimentos, disponibilidade e interesse, nos possibilitando sempre que possível, tirar dúvidas que surgiam no decorrer de todo o processo. Sempre nos respondendo tão prontamente ou via e-mail, ou pessoalmente,…

turno matutino e noturno tem como prioridade o ensino médio. Já o turno vespertino é destinado para o nível fundamental II. Nossa pesquisa tem como foco os 9° anos desta escola. São quatro 9º e são eles: Vila, Castro Alves, Monteiro Lobato e Machado de Assis. Há apenas uma turma no período da manha, turma Vila, o restante das turmas estão no período da tarde. Em cada turma há uma média de 25 alunos, com exceção da turma da manhã (Vila) que tem uma média de 35 alunos. A escola tem…