Macedo Dialética No Serviço Social

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II Caroline Silva Batista RA: 5570150483 Seir Bento Santana RA: 5312957346 Rafaele Pereira de Souza RA: 5321983305 Tutora EAD: Adriana Marques Chaves Perondi ANÁPOLIS – GO ABRIL – 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO________________________________________________03 2 ETAPA…

EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO SUPERIOR SERVIÇO SOCIAL- 3º SEMESTRE ATIVIDADE AVALIATIVA- ATPS SERVIÇO SOCIAL FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II D AS INFLUÊNCIAS DOS PRESSUPOSTOS FILOSÓFICOS NA HISTÓRIA DO SERVIÇO SOCIAL SANTO ANDRÉ, 31 DE MARÇO DE 2014. RECONCEITUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL Ocorreu na década de 1960, em resposta aos questionamentos feitos ao Serviço Social tradicional, um grupo de assistentes sociais organizou o…

para o Serviço Social. Falaremos um pouco sobre o primeiro Seminário do Movimento de Reconceituação e sobre o Seminário de Metodologia do Serviço Social. Refletiremos, também, sobre a Teorização do Serviço Social, apontando algumas influências das correntes filosóficas, Positivismo, Fenomenologia e Dialética, no Serviço Social. REVÂNCIA DO MOVIMENTO DE RECONCEITUAÇÃO PARA O SERVIÇO SOCIAL O movimento de reconceituação do Serviço Social no Brasil foi movido por pressões…

estas as características que determinam se um conjunto de conhecimentos é ou não ciência. Porem uma discussão é levantada neste domínio quando se tratam de conhecimentos ligados ao homem e a sociedade, as chamadas ciências sociais e humanas. Para alguns autores as ciências sociais e humanas não são ciências uma vez que não se encaixam no perfil atrás descriminado pelo seguinte: 1. Os fenômenos humanos não ocorrem do mesmo modo que os naturais, tornando impossível sua previsibilidade.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP Anhanguera / Osasco Serviço Social Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social II Fundamentos Históricos e Teóricos Metodológicos do Serviço Social II Nome do tutor presencial: Nome do tutor á distância: Nome e RA de cada participante: Osasco – 17/04/2013 SUMÁRIO ETAPA 1.............................................................................................................

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA Serviço Social o significado da profissão de Assistente Social e de seu desenvolvimento sócio histórico no cenário brasileiro. Introdução Através de leituras de textos, discursões e reflexões coletivas, elaboramos este relatório com o propósito de compreendermos o significado da profissão de Assistente Social e de seu desenvolvimento sócio-histórico no cenário brasileiro. Dentro de um contexto histórico de mudanças

FAC.3 CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Serviço Social Ana Paula Ferreira - RA 4304784682 Cleusa Rute de Andrade- RA 4370845465 Isabel Cristina Oliveira - RA 3345560639 Madeli Aparecida Cerqueira Hoffman- RA 3870730355 Telma Maria dos Santos- RA 3899614658 Disciplina: Fundamentos Históricos Teórico-Metodológico do Serviço Social Professor- EAD: Ma. Laura Santos Campinas, SP Publicação. 14/04/2013 3º Semestre. 2013 1º Etapa Passo 2 O Serviço Social Sempre esteve Vinculado…

FILOSÓFICOS E A RECONCEITUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL MANAUS-AM Março de 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD CLAUDETE DA SILVA SIQUEIRA – RA 7925690191 FATIMA AURECI IMBIRIBA PAZ – RA 7926638009 KATIANE DE OLIVEIRA BRITO – RA 7700652647 MARIA SORAIA AMORIM DA ROCHA – RA 7704668059 RONDINELLE GONÇALVES – RA 7581650795 OS PRESUPOSTOS FILOSÓFICOS E A RECONCEITUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL NO BRASIL…

aperfeiçoando os serviços e equipamentos usando em casas, indústrias, empresas, lojas, escritórios, bancos e hospitais. A escola não é diferente, ela não pode ficar de fora dessa tecnologia, é ilusório imaginar que essas formas de comunicação e informação não interferirão cada vez mais nas escolas, cuja função, é bem clara, incluir informar e comunicar. O uso desses meios tecnológicos pode tornar o ensino mais atrativo e ampliar o conhecimento do aluno. Afirma…

A MULHER NA IDADE MÉDIA: Aspecto da sua educação no seu convívio social. Kênya da Luz Silva Juliana Santos Sousa¹ Orientadora: Profª Adriana Zierer RESUMO Este artigo diz respeito ao comportamento da mulher no seu convívio social em relação à educação, o amor, ao casamento, a honra e a moral em que se vivia na Idade Média. Baseado no romance de Abelardo e Heloisa, podemos observar a influência que uma mulher exercia sobre o homem levando ele para o bem ou mau caminho,…