Macedo Dialética No Serviço Social

dos pensadores mais notáveis na história da Pedagogia mundial,1 tendo influenciado o movimento chamadopedagogia crítica. A sua prática didática fundamentava-se na crença de que o educando assimilaria o objeto de estudo fazendo uso de uma prática dialética com a realidade, em contraposição à por ele denominada educação bancária, tecnicista e alienante: o educando criaria sua própria educação, fazendo ele próprio o caminho, e não seguindo um já previamente construído; libertando-se de…

A RESPONSABILIDADE SOCIAL DAS EMPRESAS Acadêmico: Priscilla Leão Nascimento Professor-Tutor Externo: Marcele Gomes Silva de Souza Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (CTB 0117) – Prática do Módulo I 07/11/12 RESUMO A proposta desse trabalho é apresentar uma reflexão inicial sobre Responsabilidade Social corporativa. Para tanto, faz um pequeno histórico do conceito, ilustra seus principais objetivos, fala da RSC como cultura empresarial e…

pensadores mais notáveis na história da Pedagogia mundial,[1] tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. A sua prática didática fundamentava-se na crença de que o educando assimilaria o objeto de estudo fazendo uso de uma prática dialética com a realidade, em contraposição à por ele denominada educação bancária, tecnicista e alienante: o educando criaria sua própria educação, fazendo ele próprio o caminho, e não seguindo um já previamente construído; libertando-se de…

bastasse isso, no mesmo diploma normativo no qual encontramos o artigo 119 tem lugar o artigo 7º, o qual prescreve que “A competência tributária é indelegável, salvo a atribuição das funções de arrecadar ou fiscalizar tributos, ou de executar leis, serviços, atos ou decisões administrativas em matéria tributária...”. Dessa forma, as prescrições do artigo 119 do Código Tributário Nacional não afrontariam a Constituição Federal, quando esta prescreve a parafiscalidade? E mais: não…

INTRODUÇÃO O Serviço Social é uma profissão cujo processo de construção não aconteceu de forma contínua e linear, da sua formação à sua trajetória sócio-histórico, possuem características complexas, que nem sempre são apreendida e compreendida pela sociedade e até mesmo dentro da própria categoria há apreensões divergentes quanto ao seu processo de transformação e atuação profissional. Neste trabalho vamos compreender como uma profissão que surge no seio da Igreja Católica,

terça-feira, 22 de março de 2011 Mudanças Estruturais, Política Social e Papel da Família FAMILIA E SOCIEDADE - (Professora MSC HELENROSE A DA S PEDRSO COELHO) Palavras chave: família, papel, política social  Conceituar a origem e historicidade da família;  Entender definições e conceitos da família;  Compreender o papel, a estrutura e as funções desempenhadas pela família. DEFINIÇÕES Definição 1 - (Aurélio): 1. Pessoas aparentadas…

dos organismos sociais. Embora complexo, esta autora defende que a disciplina escolar deve ser um objetivo comum de todos (pais, professores e alunos), com regras construídas em conjunto para a busca do ensino de qualidade, não visando o controle e repreensão. Para outros autores como Rebelo (2002), a disciplina escolar seria algo mais abrangente, com objetivo maior de desenvolver a autonomia e autodisciplina dos alunos, para serem capazes de se libertarem das injustiças sociais…

Argento A partir da metade do século XX, no Brasil, surgem novas teorias nas áreas da psicologia educacional. Piaget e Vygotsky, pais da psicologia cognitiva contemporânea, propõem que conhecimento é construído em ambientes naturais de interação social, estruturados culturalmente. Cada aluno constrói seu próprio aprendizado num processo de dentro para fora baseado em experiências de fundo psicológico. Os teóricos desta abordagem procuram explicar o comportamento humano em uma perspectiva em que

dos pensadores mais notáveis na história daPedagogia mundial,1 tendo influenciado o movimento chamado pedagogia crítica. A sua prática didática fundamentava-se na crença de que o educando assimilaria o objeto de estudo fazendo uso de uma prática dialética com a realidade, em contraposição à por ele denominada educação bancária, tecnicista e alienante: o educando criaria sua própria educação, fazendo ele próprio o caminho, e não seguindo um já previamente construído; libertando-se de…

Reforma do Estado, Descentralização e Municipalização do Ensino no Brasil: A Gestão Política dos Sistemas Públicos de Ensino Pós-LDB 9.394/96 Donaldo Bello de Souza Lia Ciomar Macedo de Faria Resumo ção, como hoje se afigura, mantendo a O artigo visa analisar o processo de centralização do poder decisório na Fereforma do Estado brasileiro e suas reladeração, acabou por forjar o que se pode ções com a descentralização da educadenominar divisão técnica e política da ção via municipalização e,