Luto Infantil

cada letra dedicáreis-te. Prodígio II Oh! Catita A suavidade do seu aroma me cativa, judicialmente estou no cativeiro, abismo da noite mas os seus beiços salvaram-me Eis que és a solução do meu enigma Levei mil anos de luto sem frutos da minha guerra e hoje desfruto o prazer da minha paciência Derrubas-te o meu amuralha, este peito de betão armado as suas balas, penetraram e hoje sou cinza da tua cozinha Minha Catita Louvará quotidianamente a…

O ADOECER EXPERIÊNCIAS INDIVIDUAIS DO ADOECER Dor: Dimensão física Sofrimento: Dimensão Moral Revela sentimentos de aflições, luto, tristeza, angústia com grau ± intenso, com certa duração, ligada a uma representação difícil ou impossível de lidar. “O sofrimento surge assim que nossas capacidades de manter a continuidade e aintegridade de nosso eu tornam-se deficitárias.” KAES, 2007 EXPERIÊNCIAS INDIVIDUAIS DO ADOECER O processo do adoecer, de perdas físicas, sociais e psicológicas…

sucessivos capítulos deste livro, nutrem-se, a este respeito, de suas idéias renovadoras. É importante incluir aqui um fato significativo. Klein começou trabalhando em análise com crianças; iniciou uma prática original, ao introduzir a técnica do jogo infantil, para ter acesso aos conflitos e fantasias, de uma maneira mais direta e fácil do que a comunicação verbal. Insistiu em que seus pequenos pacientes deviam ser analisados do mesmo modo que os adultos, explorando os conflitos…

filho, onde se da a origem de conflitos. O objetivo da terapia infantil é refazer a matriz de identidade, para que a criança possa reparar situações traumáticas de experiências emocionais dos primeiros momentos de vida. O terapeuta tem a tarefa de ajudar a criança a encontrar seu amor-próprio, sua auto aceitação e desenvolver a sua fé, sentimentos que não obtém de seus pais. Capitulo II Processo Corporal Na terapia corporal infantil temos como objeto de trabalho o próprio corpo…

momento de esperança de se retomar, por sobre o hiato, uma reivindicação legítima endereçada a um dos pais, também na violência há uma tentativa para reativar um domínio firme, o qual, na história do indivíduo, se perdeu num estágio de dependência infantil. (WINNICOTT, 2005, p. 178) Ao contrário que o senso comum pensa, estes adolescentes possuem um núcleo familiar que tem dificuldades para assumir papéis e se colocarem de modo satisfatório no cenário social. As mudanças na família…

Envolve vários mecanismos ansiógenos e estressantes considerados crises emocionais com a produção de sintomas dolorosos e significativos nas dinâmicas familiar e pessoal.  Dentre esses fatores destacam-se:  Luto pela perda do corpo infantil;  Luto pela perda dos pais da infância;  Alteração do esquema corporal;  Busca da identidade, do eu;  Questionamento e contestação de valores éticos, morais, familiares e religiosos; …

por inúmeras mudanças e processos de adaptações constantes. A adolescência, em especial se caracteriza por diversas modificações, hormonais, físicas e psicológicas. Tratando-se de uma fase onde o individuo sai do papel de criança e do mundo infantil caminhando para estrutura corporal e psíquica de um adulto. Esse processo marcado por conflitos e perdas, que este indivíduo irá se deparar até chegar à idade adulta. A adolescência é um período vivido por todo indivíduo…

Crianças com problemas de comportamento xteriorizado e a dinâmica familiar. Interação em Psicologia, 8 (2), 171-180. Domingos, B. & Maluf, M. R. (2003). Experiências de perda e luto em escolares de 13 a 18 anos.Psicologia: Reflexão e Crítica, 16 (3), 577-589. Frade, L. P. & Barragán, C. M. (2005). O manejo do luto em crianças e adolescentes sob o enfoque cgnitivo-comportamental. Em: V. E. Caballo & M. A. Simón (Orgs.). Manual de Psicologia ClínicaInfantil e do Adolescente –…

lesão cerebral; •Parto prematuro e baixo peso do bebé; •Mãe sob estresse contínuo, mãe mal nutrida ou desnutrida; •Ambiente familiar desorganizado, caótico, desestruturado; •Maus tratos e abuso; •Problemas situacionais como crises familiares (luto, separação parental e outras); •Transtornos de aprendizagem; •Deficiência intelectual; •Doenças genéticas e outras doenças, como pós-encefalites virais, entre outras. Sintomas As pessoas com hiperatividade: •Costuma mexer nervosamente

muito medo, não quero perder a minha vida, está tudo tão organizado, por outro lado, eu não quero perdê-lo.”. Utilizando a teoria estudada, como você analisa o relato de Mariana 26 anos? Resposta a. Mariana encontra-se no período de elaboração do luto pela juventude perdida e pelos objetivos não alcançados. b. Mariana encontra-se na vida adulta jovem, período de reafirmação de compromissos com maior gama de possibilidades. c. Mariana encontra-se no período da construção…