Artigo Luta Judo

1 ASPECTOS METODOLÓGICOS APLICADOS AO ENSINO DO JUDÔ PARA CRIANÇAS GONDIM, Denis Foster Universidade de Pernambuco – UPE Escola Superior de Educação Física – ESEF Orientador: Prof. Ms. Marco Aurélio Lauriano de Oliveira (ESEF-UPE) Atualizado em 16 de outubro de 2012. RESUMO O Judô há décadas é ensinado através de um modelo hegemônico tradicional, não descartando este método, mas sim, buscando evidenciar novas propostas que tenham como foco o aluno e um processo ensino-aprendizagem mais pedagógico, é que nasce este estudo. É de intuito do mesmo, gerar uma reflexão nos que desejam ou que já trabalham com o ensino do Judô, de modo que possam conhecer essas novas propostas e, através de análise critica, viabilizar a criação de seus próprios métodos, de forma que, busquem umas inovações conscientes, que através da prática seja apresentada por um Judô de perspectiva mais pedagógica e humanista. Este estudo é uma compilação de diversas propostas alternativas mundiais para o ensino do Judô, que foram selecionadas de forma criteriosa, de modo que, através de pesquisa bibliográfica, pudéssemos propor e defender novas diretrizes quanto ao ensino do Judô, principalmente para crianças. PALAVRAS-CHAVE: Metodologia de ensino; Judô; crianças; tradicionalismo. ABSTRACT The Judo has decades is taught through a traditional hegemonic model, not discarding this method, but yes, searching to evidence new proposals that have as focus the pupil and a more pedagogical process teach-learning, it is

FESURV – UNIVERSIDADE DE RIO VERDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DISICIPLINA: ESPORTES DE LUTA PROFESSOR: Esp. Bruno Cleyton Da Silva Barros Rio Verde, 2013 SUMÁRIO Glossário ................................................................ 03 Aborgadem Geral ................................................................ 04 Origem do Judô ................................................................ 09 Jigoro Kano e a criação do Judô…

palavras os enunciados filosóficos do esporte Judô. Respondendo de acordo com a pesquisa realizada, os três princípios do judô são: JU: suavidade SEIRYOKU-ZEN-YO: máxima eficiência com mínimo esforço JITA-KYOEI: bem estar e benefícios mútuos O princípio da máxima eficiência é aplicado à elevação ou à perfeição do espírito e do corpo na ciência do ataque e da defesa, exige primeiramente ordem e harmonia de todos os membros de uma coletividade e isto pode ser atingido com o auxílio…

FÍSICA 2B - Vila Maria TEMA DO TRABALHO: JUDÔ Trabalho apresentado para a composição parcial da nota de AV1 de FILOSOFIA E ÉTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA do curso de Licenciatura em Educação Física, ministrada pelos professores Me.André Luis de Oliveira Nome: Gislene Félix RA: 314102315 Nome: Kleber Jorge Melanda RA: 314110071 Nome: Kleber Lima Covo RA: 314203326 Nome: Natane de Pino Bariani RA: 314106637 São Paulo …

JUDÔ NA ESCOLA 1Paulo Leonardo Moreira dos Santos 1Raquel Lopes Silva RESUMO: Esta monografia pretende, através de uma revisão bibliográfica, descrever a importância do ensino do Judô no contexto escolar para criança e adolescente, sua evolução histórica, desde a criação do Jiu-Jitsu, arte da qual é originário, até os dias de hoje, verificou-se: os estudos feitos pelo mestre Jigoro Kano para transformar o Jiu-Jitsu em Judô; a chegada do Judô ao Brasil, e a introdução do Judô…

UC: Desp. Individuais II SubUc: Desportos de Combate O Judo na Educação Física Porto, Janeiro de 2014 Docente: Fernando Andrade Discentes: Paula Dantas e Fábio Osório 0 UC: Desp. Individuais II SubUc: Desportos de Combate Índice Introdução ..................................................................................................................................... 2 O Judo na Educação…

JUDÔ EM SUAS DIMENSÕES INTELECTUAIS, MORAIS E FÍSICAS: UM COMPONENTE VALIOSO PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Élen Vilarino Queiroz Lucas Gomes 1 Orientador: Neilon Carlos Santos 2 Resumo O presente artigo aborda o Judô como conteúdo da Educação Física escolar e ressalta suas contribuições no processo de ensino-aprendizagem. A Educação Física escolar deve proporcionar aos alunos conhecimentos que vão além do prático, que englobem saberes acerca da…

nada demais . 6 min · Curtir · 1 Paulo Cesar Souza Rugby é esporte de mocinha. Quero ver lutar Taekwondo, Jiu Jitsu, Kick Boxing, Judô, Submission e Muay Thay durante a vida kkkkkkkkk 4 min · Curtir · 2 Orácio Rocha Sem apelar cara .. Sem apelar .. 3 min · Curtir · 2 Samuel Ramos Isso é luta, Rugby n. 2 min · Curtir · 1 Paulo Cesar Souza Kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk Mas parei .. No momento só Taekwondo,Jiu jitsu e Kick boxing mesmo rs 2 min · Curtir · 1 Lucas Amorim…

Colégio visão recife Origens, evolução e princípios filosóficos das duas lutas mais populares do Brasil Alunos: Jose Diego, Raissa 14/08/2013 Colégio visão recife Professor: Elton Disciplina: educação física Origens, evolução e princípios filosóficos das duas lutas mais populares do Brasil Alunos: Jose Diego e Raissa Turma: 2 ano D( e.m) 14/08/2013 “suponho que me entender…

Lutas Judô História, Técnicas e Golpes . História e principais personagens O judô é um esporte que é uma evolução de outra arte marcial o jiu jitsu. Criado no Japão em 1882, e seu idealizador e fundador foi Jigoro Kano. Um jovem que decidiu a tirar do ju jitsu as técnicas mortais e que mais causavam lesões em seus praticantes ,e criou para uma arte marcial que além da luta propriamente dita também é ensinado para seus praticantes lições de vida assim como formas de conduta…