Luiz Estudante Universitario Em Curitiba

Batista Vilanova Artigas. Arquiteto brasileiro, nascido em Curitiba PR, porém, a maioria de suas obras encontra-se no estado de São Paulo onde formou- se engenheiro-arquiteto, pela Escola Politécnica da USP. Conhecido como Vilanova Artigas, é um grande expoente da arquitetura, sendo inclusive um dos primeiros a manifestar uma arquitetura modernista em Curitiba. 9 2 JOÃO BATISTA VILANOVA ARTIGAS Nasceu em 23 de junho de 1915 em Curitiba sendo filho de Brasílio Artigas e a mãe,…

João Batista Vilanova Artigas O paranaense João Batista Vilanova Artigas foi um dos arquitetos brasileiros mais importantes do século XX. Foi fundador e professor universitário da FAU – Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP, escola cujo prédio ele mesmo projetou. Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da USP FAU-USP (1969) O prédio da FAU-USP é um exemplar único da materialização de um conceito de escola como um lugar onde todos se reúnem para aprender, ensinar e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA FEI CURSO DE ADMINISTRAÇÃO Bruno Henrique Gomes Cendes Luiz Henrique da Silva Jacintho Marcel Celso Petines A GESTÃO FINANCEIRA PESSOAL: A influência do cartão de crédito sobre as finanças dos jovens universitários do Centro Universitário da FEI São Bernardo do Campo 2014 Bruno Henrique Gomes Cendes Luiz Henrique da Silva Jacintho Marcel Celso Petines …

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PROGRAMA SPOT SHOW Camila Canabarro Jonas Marcelo da Silva kuster Marlon Moro Grupo Universitário Uninter, Curitiba, 2013. RESUMO Esse artigo vem descrever o formato de programa escolhido, a importância do radio como meio de comunicação. A importância do programa de radio, seu publico alvo, objetivos, justificativa, métodos de pesquisa e a descrição do programa. PALAVRAS-CHAVE: Radio , Programa de Radio, comunicação,analise. INTRODUÇÃO:

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0 4,0 Referência CAHEN, Roger. Comunicação empresarial. São Paulo: Best Seller, 2003 FARACO, Carlos Alberto. TEZZA, Cristovão. Prática de textos para estudantes universitários. 11 ed. Rio de Janeiro: Vozes, 2003. FIORIN, José Luiz. SAVIOLI, Francisco Platão. Lições de texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 1999 FIORIN, José Luiz. SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. São Paulo: Ática, 2003 MEDEIROS, João Bosco. TOMASI, Carolina.…

1. Introdução 4 2. Didática: conceitos fundantes 4 3. Processo de aprendizagem: desafios para a práxis didática 4 4. Práxis educativa na perspectiva da didática 6 Referências 9 1.INTRODUÇÃO Somente no Brasil o número de alunos universitários quase que dobrou no período de 2001 a 2010, alcançando o notável montante de 6,5 milhões de ingressos nos cursos de graduação e 173 mil na pós-graduação, conforme demonstram os dados do Censo da Educação Superior naquele país. No caso…

DISCIPLINA PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL EDUCAÇÃO INFANTIL UTA INFÂNCIA E LUDICIDADE CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA CARGA HORÁRIA: 40 horas LIVRO BASE: ROSENAU, Luciana dos Santos. Diagnósticos do fazer docente na Educação Infantil. Curitiba: Ibpex, 2012. MATERIAL DESTINADO AOS ALUNOS DAS TURMAS: 2010/01- 2010/05 2010/08 - 2011/01 - 2011/05 - 2011/08 - 2012/01 - 2012/05 - 2012/08 UNINTER Prezado (a) aluno, Este documento está dividido em duas partes:  PARTE 1-…

Centro Universitário Uninter Curso: Licenciatura em Geografia Disciplina: Professor: Aluno: Thais Gomes F.S Oliveira e Graciele Talaz CARDIOLLI, Marcos. Sistemas de ensino e políticas educacionais no Brasil. Curitiba: Intersaberes, 2014. Resenha de: CARDIOLLI, M. O financiamento público da educação, cap. 04, p.310-322, 2014. O autor do texto O financiamento público da educação é Marcos Cardiolli, graduado em História e filosofia da educação (PUC-SP, 1997), e professor universitário…