Ludicidade Na Educação Ambiental

brincadeiras e jogos como ferramentas importantes para educação e socialização. Para tanto utilizaremos a estampa da almofada como forma de representar o lúdico no projeto, criando imagens personalizadas deixando o ambiente mais divertido. A estampa utilizada nas capas apresenta uma decoração menos informal, alegre e descontraída. Diante desta constatação, criamos a ideia do sustentável, buscando conciliar o econômico com a preservação ambiental diante das necessidades da sociedade,…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEdagogia MARIANA COSTA PINHEIRO IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Taguatinga - DF 2012 MARIANA COSTA PINHEIRO IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educação da Criança de 0 a 5 anos, Ludicidade e Educação, Organização e Didática na Educação Infantil, Ensino da Lingugem Oral e Escrita e Ensino e Alfabetização I. Profs. Rosely…

ROSÁRIO SILVA SILVANE RUTH TAIS BARROS DA CRUZ CONFECÇÃO DE REVISTA EM QUADRINHOS NO ENSINO DE BIOLOGIA NA DISCIPLINA DE ECOLOGIA: IMPACTOS AMBIENTAIS Boa Vista-RR, 2015 EDILÉIA TELES DE LIRA MANOEL HENRIQUE DO ROSÁRIO SILVA SILVANE RUTH TAIS BARROS DA CRUZ CONFECÇÃO DE REVISTA EM QUADRINHOS COMO PRÁTICA DE ENSINO EM CIÊNCIAS: IMPACTOS AMBIENTAIS EM RORAIMA Projeto lúdico Pedagógico com pré-requisito para a disciplina de Prática de ensino II do curso de Ciências…

LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL OLIVEIRA, Josiane de1 RU 725933 Orientador (a): .... RESUMO Neste trabalho procurou-se fazer uma reflexão sobre uso da Ludicidade na Educação Infantil como um apoio pedagógico com o intuito de trabalhar as dificuldades de aprendizagens, buscando através de jogos e brincadeiras e outros materiais lúdicos proporcionar a criança oportunidades de desenvolvimento de suas capacidades de diferentes formas. Este trabalho buscou-se compreender os benefícios…

teóricos e pesquisadores investigassem sobre o lúdico, assim em 1976, realizou-se em Londres o primeiro congresso sobre a experiência de se emprestar brinquedos. No Brasil, a Brinquedoteca surgiu na década de 80 como um espaço específico para a ludicidade, para o prazer, para o autoconhecimento, para a afetividade, para a empatia, para a arte do relacionamento, da cooperação, da autonomia, da comunicação, da imaginação, da sensibilidade e das vivências corporais. Em 1971,…

A Creche Municipal Tia Malu, localizada na Taquara, na cidade do Rio de Janeiro, desenvolveu o Projeto Político Pedagógico 2012 “Construindo Cidadãos A Partir Da Magia do Lúdico”. A educação infantil através da ludicidade e da leitura do livro de imagens “Onde Canta o Sabiá”, pode refletir sobre as questões do desmatamento acelerado que causam danos irreparáveis ao nosso planeta, comprometendo a sobrevivência da fauna, da flora e da vida como um todo. Através da releitura e da produção de um

compatível com seus valores, sua visão de mundo e com as circunstâncias adversas que cada um irá encontrar. Educar é preparar para a vida”. (KAMI,1991,125.) A alfabetização tem sido algo bem discutido pelos que se preocupam com a educação, pois há décadas se observam as mesmas dificuldades de aprendizagem, muitas crianças sendo reprovadas e muitas evasões. A alfabetização é uma das fases de iniciação da vida escolar da criança, onde ainda se encontra no inicio da formação…

SAPIENS - FACULDADE DE EDUCAÇÃO DE CIÊNCIAS HUMANAS DA PARAÍBA PROGRAMA DE MESTRADO EM FORMAÇÃO EDUCACIONAL INTERDISCIPLINARIEDADE E SUBJETIVIDADE EUDA BARBOSA DE OLIVEIRA A LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA: PARA SUJEITOS COM SÍNDROME DE DOWN Feira de santana-BA 2013 EUDA BARBOSA DE OLIVEIRA A LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA: PARA SUJEITOS COM SÍNDROME DE DOWN Feira de

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO CONSELHO NACIONAL DE EDUCAÇÃO CÂMARA DE EDUCAÇÃO BÁSICA RESOLUÇÃO Nº 5, DE 17 DE DEZEMBRO DE 2009 (*) Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil O Presidente da Câmara de Educação Básica do Conselho Nacional de Educação, no uso de suas atribuições legais, com fundamento no art. 9º, § 1º, alínea “c” da Lei nº 4.024, de 20 de dezembro de 1961, com a redação dada pela Lei nº 9.131, de 25 de novembro de 1995, e tendo em vista o Parecer CNE/CEB…

2008/01 ELIZETE APARECIDA DUARTE – 255661 – 2008/01 JANICLER MARIA DE OLIVEIRA – 263580 – 2008/01 PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Disciplinas Cursadas: Metodologia do Ensino de Literatura Infanto Juvenil; Ludicidade; Educação Infantil Fundamentos; Educação Infantil: Metodologias / Procedimentos; Pesquisa e Prática Profissional: Educação Infantil e Metodologia para Temas Transversais. QUEDAS DO IGUAÇU - PR 2009 FACULDADE…