Ludicidade na Educação Ambiental

A educação ambiental é necessária em nossas vidas, pois além de vivermos em sociedade somos dependentes dela. Entretanto, educar não é fácil e o ambiente, com o passar do tempo, está ficando cada vez mais desgastado devido às ações do homem. Sendo assim, discute-se atualmente de que maneira seria possível ensinar o individuo. Devido ao modelo econômico atual, o capitalismo, o meio ambiente vem sendo destruído a cada dia. Indústrias estão jogando detritos em lagos, empresas estão liberando quantidades exorbitantes de gás carbônico, entre outras ações. Contudo, ações mínimas que ocasionam grandes problemas também estão sendo realizadas em grande velocidade, como jogar lixos em córregos, papéis na rua, etc. Ou seja, a poluição encontra-se presente na sociedade e algo é preciso ser feito para a diminuição do desgaste, da destruição do hábitat. Além das medidas governamentais, outras medidas devem ser tomadas, ou seja, o indivíduo deve começar a aprender que a natureza é fundamental para a sobrevivência e que sem ela é impossível viver, pois há uma dependência direta. Muitas metodologias já foram implementadas, mas acabam falhando, majoritariamente, pois não atingem a essência do ser humano. Uma medida interessante e que vem atraindo um público considerável é o uso do lúdico em tais projetos socioambientais. Agir de forma lúdica, nesse caso, é desenvolver a criatividade, os conhecimentos, através de jogos, música e dança

TEMAS MONOGRÁFICOS Docência Universitária: *Abordagem Teórico-metodológica do Ensino Superior; *O Ensino Superior e a Universidade num contexto social e brasileiro; *A necessidade de novas práticas pedagógicas que facilitem o processo de ensino aprendizagem no Ensino Superior; *A construção da identidade docente face às abordagens atuais da educação; *A avaliação no Ensino Superior: os procedimentos habituais que contribuem para o aperfeiçoamento da aprendizagem; *Universidade: uma…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO pedagogia claudinéia vieira gomes ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÃO E PESQUISA; ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; LUDICIDADE E EDUCAÇÃO; SEMINARIO VI. Manhuaçu 2013 claudinéia vieira gomes ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REFLEXÃO E PESQUISA; ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; LUDICIDADE E EDUCAÇÃO; SEMINARIO VI. …

brinquedos e brincadeiras, constatando que o lúdico exercia um papel importante na aprendizagem da crianças que vivem a rotina do tratamento. Os pacientes que participaram tinham de 04-17 anos, cada um aprendia dentro dos seus limites e de maneira diferente. Observei que era possível reunir dentro da mesma situação o brincar e o educar, facilitando a aprendizagem daqueles que passam por tratamentos periódicos que muitas vezes, causam procedimentos traumáticos como: mau humor,…

1 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/ CAMETÁ FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E NATURAIS LICENCIATURA PLENA EM CIÊNCIAS NATURAIS HELLEN DE OLIVEIRA E OLIVEIRA O lúdico no processo da educação ambiental: auxílio pedagógico para professores de ciências Cametá - PA 2013 2 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CAMPUS UNIVERSITÁRIO DO TOCANTINS/ CAMETÁ FACULDADE DE CIÊNCIAS AGRÁRIAS E NATURAIS…

A importância da ludicidade na Educação Infantilpara o desenvolvimento das habilidades motoras | | | | | | | Resumo A Educação Infantil constitui-se em um espaço de aprendizagem que busca favorecer o desenvolvimento de habilidades psicomotoras, sócio-afetivas e intelectuais da criança. Muitos são os estudos que vêm sendo realizados a respeito da infância, disto emergem novas concepções em relação ao desenvolvimento da criança e, principalmente, à forma como…

IZABELA HENDRIX Débora Fernandes Freire JOGANDO E BRINCANDO COM A RECICLAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Belo Horizonte 2010 2 Débora Fernandes Freire JOGANDO E BRINCANDO COM A RECICLAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de apresentação para avaliação na disciplina trabalho conclusão de curso: projeto e pesquisa no Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix orientado sob a orientação do Prof.(o) Reginaldo Plácido no 5º período do curso de pedagogia Belo Horizonte 2010 …

A importância da ludicidade na Educação Infantil para o desenvolvimento das habilidades motoras La importancia de la ludicidad en el Jardín de Infantes para el desarrollo de las habilidades motoras The importance of playfulness in early childhood education for the development of motor skills *Programa de Pós Graduação Latu Senso em Treinamento Desportivo e Fisiologia do Exercício, UNIfoa Cataguases, MG, Brasil **Laboratório de Biociências da Motricidade Humana – LABIMH Universidade…

O lúdico como recurso no ensino aprendizagem de geografia para crianças de ensino fundamental II, (6º ao 9º ano) Otanael Barbosa de Brito 1 RESUMO: Este artigo diz respeito à educação, especialmente na aplicação do lúdico no ensino da geografia. Nele será explicado como o lúdico e a geografia caminham juntos, já que o ensino da geografia com a ajuda do lúdico,que quer dizer jogos, favorece o desenvolvimento da criança, principalmente no ensino fundamental, pois a ajuda dos jogos e…

DISCUSSÕES..............................................................................................07 A IMPORTÂNCIA DE TRABAHAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL................................07 O AMBIENTE ESCOLAR.........................................................................................................08 A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR...........................................................................................09 O PLANEJAMENTO…