Losango Matematica

ÁREAS DE FIGURAS PLANAS Trabalho da matéria de Matemática, sob a orientação da Professora Viviane Zaffani. 1. SUMÁRIO 2.INTRODUÇÃO............................................................................................. 3. RETÂNGULO E QUADRADO.................................................................. 4. PARALELOGRAMO E TRIÂNGULO...................................................... 5. LOSANGO E TRAPÉZIO...............................................

maior + base menor) x altura / 2 A= (B+b). H/2 Área do Triângulo Área do triângulo= medida da base (b) x medida da altura (h)/2 A= b.h/2 Área do Losango O losango é um quadrilátero que possui os quatro lados com as mesmas medidas. Ele possui duas diagonais, uma de medida “D” e outra de medida “d”. Área do Losango= Diagonal maior x diagonal menor/2 A= D.d/2 2.4 Diagonais Diagonais são os segmentos de reta que une um vértice ao outro. O…

A Geometria é o ramo da matemática que estuda a forma, o tamanho e a posição das figuras no espaço. A palavra geometria é de origem grega (geo= terra; metria = medida). Ela nos fala sobre a medida das coisas (forma, tamanho etc). As figuras geométricas estão presentes na natureza e nos objetos criados pelo homem. Observe as pirâmides do Egito. Qual a sua forma geométrica ? Se olharmos ao nosso redor veremos que o lugar onde estamos tem a forma de um círculo ou um quadrado ou de um

FORMAS GEOMÉTRICAS PLANAS Matemática (MAD 1722/3) – Geometria 26/05/07 RESUMO Este artigo descreve as formas geométricas planas construídas a partir de um barbante de cem centímetros de perímetro. Através de fórmulas apresentadas e de medições práticas, são apresentadas algumas comparações entre áreas de polígonos, além de algumas noções básicas de cada um destes polígonos. Palavras-chave: Perímetro; Polígonos; Medições. 1 INTRODUÇÃO Dentre as formas…

E.E.E.M. Danton Corrêa da Silva GEOMETRIA ESPACIAL PLANA Componentes do grupo: Alexandre, Iasmim, Franciele e Laura Turma: 234 Disciplina: Matemática Professora: Gisele Arnold Canela, 11 de abril de 2012. Geometria Espacial Plana Os estudos iniciais sobre Geometria Plana estão relacionados à Grécia Antiga, também pode ser denominada Geometria Euclidiana em homenagem a Euclides de Alexandria (360…

ISNTRUMENTO AVALIATIVO DE MATEMÁTICA QUESTÃO 01 Analise as afirmativas a seguir e indique se são verdadeiras (V) ou falsas (F). I. ( ) Todo quadrado é retângulo. II. ( ) Todo losango é quadrado. III. ( ) As diagonais de um paralelogramo cortam-se ao meio. IV. ( ) Em todo losango, as diagonais são perpendiculares entre si. Quais são, respectivamente, as indicações corretas? a) V – F – V – F b) V – F – V – V

porque os mesmos parecem funcionar na prática! CONHEÇA A GEOMETRIA PLANA Para se chegar à compreensão da necessidade de classificação de figuras, da forma como é usual na Geometria Euclidiana, é necessário obter compreendido as suas vantagens matemáticas. Sem esta compreensão, parece um jogo de palavras ter ouvido o professor afirmar que um triângulo isósceles é o que tem os lados iguais, e depois ver o professor permitir que um triângulo com os três lados iguais seja também isósceles.…

porque os mesmos parecem funcionar na prática! CONHEÇA A GEOMETRIA PLANA Para se chegar à compreensão da necessidade de classificação de figuras, da forma como é usual na Geometria Euclidiana, é necessário obter compreendido as suas vantagens matemáticas. Sem esta compreensão, parece um jogo de palavras ter ouvido o professor afirmar que um triângulo isósceles é o que tem os lados iguais, e depois ver o professor permitir que um triângulo com os três lados iguais seja também isósceles.…

Manaus/AM 2014 Aluno: Curso: Soldador Modulo: Matemática Aplicada Professora: Manaus/AM 2014 Introdução Ângulo é a região de um plano concebida pelo encontro de duas semirretas que possuem uma origem em comum, chamada vértice do ângulo . A abertura do ângulo é uma propriedade invariante e é medida em radianos ou graus. Ângulo é um dos conceitos fundamentais da matemática, ocupando lugar de destaque na Geometria euclidiana, ao lado de…

Centro educacional roda pião Professor: PH Disciplina: Matemática Alunas: Maria Eduarda Pierri , Sofia Luchi Schmitz e Manoela oliveira Turma: 8V Turno: Vespertino Polígonos parte 2 A aventura continua Palhoça: 16/06/2014 Índice 1-Introdução.....................................................................3 2- polígonos ......................................................................4 2.1- Áreas ........................................................