AtividadeDePr tica Albetiza o e letramento

Contato inicial com o gênero textual em estudo Atividade 1 Entregar o texto para cada aluno. Fazer a leitura do texto com os alunos de diversas formas: coletiva, em grupos, individual. Fábula - O lobo e o cordeiro – Um cordeiro estava bebendo água num riacho. O terreno era inclinado e por isso havia uma correnteza forte. Quando ele levantou a cabeça, avistou um lobo, também bebendo da água. - Como é que você tem a coragem de sujar a água que eu bebo - disse o lobo, que estava alguns dias sem comer e procurava algum animal apetitoso para matar a fome. - Senhor - respondeu o cordeiro - não precisa ficar com raiva porque eu não estou sujando nada. Bebo aqui, uns vinte passos mais abaixo, é impossível acontecer o que o senhor está falando. - Você agita a água - continuou o lobo ameaçador - e sei que você andou falando mal de mim no ano passado. - Não pode ser - respondeu o cordeiro - no ano passado eu ainda não tinha nascido. O lobo pensou um pouco e disse: - Se não foi você, foi seu irmão, o que dá no mesmo. - Eu não tenho irmão - disse o cordeiro - sou filho único. - Alguém que você conhece, algum outro cordeiro, um pastor ou um dos cães que cuidam do rebanho, e é preciso que eu me vingue. Então ali, dentro do riacho, no fundo da floresta, o lobo saltou sobre o cordeiro, agarrou-o com os dentes e o levou para comer num lugar mais sossegado. (La Fontaine) 4) Produção do texto inicial Atividade 2 Organizar os alunos em duplas, e pedir que eles…

mim não me prestas; mais caso faço de uma migalha, que busco para meu sustento, ou dous grãos de cevada. Dito isto, a deixou, e foi por diante esgravatando para buscar conveniente mantimento. II O LOBO E O CORDEIRO Estava bebendo um Lobo encarniçado em um ribeiro de água, e pela parte de baixo chegou um Cordeiro também a beber. Olhou o Lobo de mau rosto, e disse, reganhando os dentes: – Porque tiveste tanta ousadia de me turvar a água onde estou bebendo? Respondeu o Cordeiro com…

das apresentações, ainda houver interesse). Dupla 1- A gansa de ovos de ouro, A raposa e as uvas Dupla 2- A formiga e a pomba, A leiteira e o balde Dupla 3- Advinha quanto te amo, O alce e os lobos Dupla 4- O galo e a raposa, O leão e o ratinho Dupla 5- A leoa, O leãozinho orgulhoso Dupla 6- O corvo e o jarro, O pescador e o peixinho Dupla 7- Os camundongos em conselho, O galo e a joia Dupla 8- O pastorzinho e o lobo, A lebre e a tartaruga Dupla 9- O cachorro e o burro, As…

verdade, uma lição de vida. A fábula: O Lobo e o cordeiro na concepção de Esopo, La Fontaine e Monteiro Lobato, apesar de escritas de forma diferente e em épocas diferentes, todas tem a ideia de transmitir valores, verdades, lições de vida, o modo como os seres humanos convivem no seu cotidiano, mas para isso são utilizados animais como personagens das fábulas em questão. Esses animais representam as diferentes características e comportamentos das pessoas, possibilitando aos leitores…

jarro. Tentou mais uma ou duas vezes e se despediu de mau humor, achando que por algum motivo aquilo não era nada engraçado. MORAL: às vezes recebemos na mesma moeda por tudo aquilo que fazemos. Fábula: O Lobo e o Cordeiro Um cordeiro estava bebendo água num riacho. O terreno era inclinado e por isso havia uma correnteza forte. Quando ele levantou a cabeça, avistou um lobo, também bebendo da água. - Como é que você tem a coragem de sujar a água que eu bebo - disse o lobo, que…

condenados: Leitura compreensiva e interpretativa do texto Atividade 6 – Leitura dramatizada da fábula “O lobo e o cordeiro” A razão do mais forte é a que vence no final (nem sempre o Bem derrota o Mal). Um cordeiro a sede matava nas águas limpas de um regato. Eis que se avista um lobo que por lá passava em forçado jejum, aventureiro inato, e lhe diz irritado: - "Que ousadia a tua, de turvar, em pleno dia, a água que bebo! Hei de castigar-te!" - "Majestade, permiti-me…

para transportá-lo. Nesse momento, apareceu o ratinho. Vendo o apuro em que se encontrava o leão, num instante roeu as cordas que o prendiam à árvore. Eu não disse que talvez um dia pudesse ajudá-lo? - Lembrou o rato. NA HORA DA DIFICULDADE É QUE SE CONHECE UM AMIGO. Esopo Enciclopédia O mundo da criança, Editora Delta. Fábula é uma narrativa curta em que, na maioria das vezes, as personagens são animais que pensam, falam e agem como seres humanos. Ela nos transmite uma…

não sabendo conjugar o verbo amar, ama mesmo assim a poesia. (Manoel Avelino) RESUMO Objetivou-se avaliar o peso médio ao nascer e aos 120 e 150 dias de idade de cordeiros mestiços precoces para corte efetivados pelo cruzamento de cinco raças de aptidão para corte com matrizes sem raça definida (SRD). Foram utilizados os dados de 23 cordeiros machos, nascidos entre os meses de agosto e setembro de 2012, no IFRN campus Ipanguaçú, referentes ao cruzamento entre cinco…

pronto. Alice Áurea Penteado Martha (2001) ao escrever um artigo acerca das fábulas de Monteiro Lobato destaca a importância do narrador e das personagens na constituição da fábula: [...] A importância do narrador deve ser ressaltada, uma vez que tanto a situação quanto o resultado são apresentados por ele, ficando a ação e a reação por conta das personagens, por meio do diálogo. As personagens, em número reduzido, caracterizam-se sempre como estáticas ou planas, pois não crescem aos…

texto responda O Lobo e o Cordeiro Um cordeiro estava bebendo água num riacho. O terreno era inclinado e por isso havia uma correnteza forte. Quando ele levantou a cabeça, avistou um lobo, também bebendo da água. - Como é que você tem a coragem de sujar a água que eu bebo - disse o lobo, que estava alguns dias sem comer e procurava algum animal apetitoso para matar a fome. - Senhor - respondeu o cordeiro - não precisa ficar com raiva porque eu não estou sujando nada. Bebo…