Lixo No Ambiente Escolar

1 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO JOÃO DELREI NÚCLEO DE ENSINO À DISTÂNCIA CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA Francisco Domiciano da Silva LIXO NO LUGAR CERTO SÃO COMO SAÚDE E AMBIENTE PRESERVADOS, FAÇAMOS A NOSSA PARTE, A NATUREZA AGRADECE. Diadema, fevereiro de 2014 Francisco Domiciano da Silva 2 LIXO NO LUGAR CERTO SÃO SAÚDE E AMBIENTE PRESERVADOS, FAÇAMOS A NOSSA PARTE, A NATUREZA AGRADECE. Projeto apresentado ao curso de Pedagogia do Núcleo de Educação à…

Conexão sócioambiental 02.Contexto e justificativa O ambiente escolar vem refletindo a deficiência da consciência socioambiental dos alunos evidenciada pelas atitudes diárias de desrespeito ao meio ambiente e ao próximo. A geração de resíduos sólidos na escola reproduz o consumo inconsciente de produtos alimentícios industrializados resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar. A escola disponibiliza lixeiras em toda as salas…

Conexão sócioambiental 02.Contexto e justificativa O ambiente escolar vem refletindo a deficiência da consciência socioambiental dos alunos evidenciada pelas atitudes diárias de desrespeito ao meio ambiente e ao próximo. A geração de resíduos sólidos na escola reproduz o consumo inconsciente de produtos alimentícios industrializados resultando em grande quantidade de embalagens plásticas descartadas no ambiente escolar. A escola disponibiliza lixeiras em toda as salas…

Comunidade em geral Título de Projeto: Transformando Lixo em Luxo PÚBLICO ALVO Alunos da EJA (Educação de Jovens e Adultos) PERÍODO 3 semanas 2 – OBJETIVO GERAL • Mostrar como a educação ambiental é importante para o nosso planeta, dando enfoque à problemática do lixo e à solução oferecida pela reciclagem. 2.2 – OBJETIVOS ESPECÍFICOS • Conscientizar os alunos da problemática do lixo; • Criar uma consciência ambiental ao…

municipais (Artigos 225, §1º, VI). Com o aumento do consumo, a produção de resíduos se tornou uma preocupação mundial (OLIVEIRA, 2007). O lixo é um dos principais causadores de impacto ambiental, visto que a produção de resíduos ocorre de forma desordenada e a deposição dos mesmos acontece, muitas vezes, sem os devidos cuidados para com o meio ambiente. O lixo costuma ser separado basicamente em dois grupos: materiais orgânicos que são restos de alimentos; e matérias…

Projeto: lixo nas escolas Corumbá: 13 de maio de 2013. Alunos: Ruivaldo, Luiz Fernandes, Beatriz, Suelen, Valeska. 1. INTRODUÇÃO A escola e a comunidade exercem papel fundamental na contribuição para essa conservação e preservação assim o Projeto prevê a envolvimento de educadores e familiares para envolver cada aluno na destinação correta do seu lixo. Para tanto, faremos

chega a ser algo cultural, para modificarmos o pensamento das pessoas em relação a preservação do meio Ambiente , devemos começar em casa , nas escolas, pois o papel do educador deve ir além do trivial, no que diz respeito à conscientização ambiental, são pequenas atitudes que fazem a grande diferença, colocar o lixo no lixo já é um começo, para renovarmos o pensamentos em relação ao meio ambiente. A escola é o espaço social e o local onde o aluno dará seqüência ao seu processo…

sobrevivência da espécie humana e preservação do Meio-Ambiente. O projeto proporcionará integração entre os membros da Instituição, tornará as atividades mais atraentes, valorizando todos os envolvidos, determinando seus papéis e permitindo que todos se sintam parte integrante ativa do projeto. O tema em epígrafe possibilita a participação dos membros de maneira centralizada, investigando ativamente o problema do acúmulo excessivo do lixo, através de atitudes…

1. Introdução: A questão sócio-ambiental, nas décadas recentes, vem despertando preocupações e crescente interesse social. Os últimos anos têm testemunhado o caráter problemático que reveste a relação entre a sociedade e o meio ambiente Assim, a educação ambiental tem sido bastante discutida em diferentes contextos. A educação ambiental tem sido constantemente vinculada, a formação a cidadania e a reformulação de valores éticos e morais, individuais e coletivos, aspectos necessárias para a

Educação. ESCOLA: Unidade Escolar Professora Isaura Soares Monte “Uma escola que orienta para a vida” TEMA: Reciclagem na Escola MONITORA: Maria Luzirene da Silva Araújo 1. INTRODUÇÂO: Reciclar é uma técnica com a finalidade de aproveitar os detritos. É resultado do reaproveitamento do lixo, assim como um processo com a finalidade de separação de alguns matérias que são jogados na natureza e que produziria uma montanha de lixo acumulado em um ambiente que poderia ser…