Lixo Educação Infantil

Quanto lixo produzimos! Publicado por Objetivo(s) Conscientizar as crianças de que qualquer ser humano é um produtor de lixo; Fazer com que os pequenos de 4 e 5 anos percebam a quantidade de lixo que uma família pode produzir; Identificar os tipos de lixo que podem ser reciclados; Diferenciar os tipos de lixo produzidos. Conteúdo(s) Natureza e sociedade; Lixo; Reciclagem. Ano(s) Pré-escola Tempo estimado 3 dias Material necessário Sacos de lixo; cestos de lixo com destinações…

milho, terra dobrada, área de pastagem, manancial; Ambulância disponível; Área de lazer pública com: Quadra poliesportiva, campo de futebol, parquinho; Regularização Fundiária; Espaço Físico para estruturar a escola da localidade; Internet; Educação Infantil; Estradas; Linha de transporte coletivo nas comunidades; Correio; Saneamento Básico; Transporte Coletivo; Estradas; Saúde Pública; Sistema de Telefonia; Segurança; Falta de Sinalização; Redutor de velocidade; Meio…

Nome da instituição: Escola Municipal José Francisco da Fonseca Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( X ) Particular ( ) Horário de funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas: Educação Infantil 1º e 2º Período, 1º ao 3º Ano do Ensino Fundamental. Número de alunos: 120 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria: ( 07 ) Secretaria ( 01 ) Pátio interno ( 01 ) Pátio externo…

DISCIPLINA: ESDUCAÇÃO EM SAÚDE PROFESSOR: RAIMUNDO NONATO 6° PERIODO ALUNAS: ALESSANDRA FARIA ALINE LUZ, GRACIELE LEAL, MARTA HELENE, MARYNNA MOURA PROJETO TERESINA-PI, MAIO-2015 Titulo do projeto Projeto meio ambiente para educação infantil em series iniciais, interação: Saúde, Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável. Projeto interdisciplinar sobre uma visão de valorização da preservação ambiental através de uma palestra educacional sobre os benefícios…

nescessário que desde pequena a criança desenvolva conceitos como: jogar o lixo no lixo, e higiene de um modo geral, 4 .Público Alvo: Crianças entre 0 a 5 anos de idade 5. Objetivos: Reconhecer a importância e a necessidade de se ter uma boa higiene corporal, bucal, mental e ambiental;; Ensinar e incentivar e organizar rotinas diárias das seguintes práticas: lavar correttamente as maos, escovar corretamente os dentes, jogar sempre o lixo na lixeira Desenvolver o hábito de cuidar…

despertar a consciência pela preservação. A criança está naturalmente disposta a aprender tudo que se relaciona às suas próprias necessidades, sejam elas físicas ou psicológicas, e ao meio em que vive. (Andrade, Battini e Zômpero, 2013). Sendo assim, a educação para uma vida sustentável deve começar já na pré-escola. O objetivo definido pelo Referencial Curricular Nacional é observar e explorar o meio ambiente com curiosidade, percebendo-se como ser integrante, dependente, transformador…

FUNDAMENTAL I PIRACICABA – SP 2013 NOME DO ALUNO: JANAINA BERTO RA: 2367467683 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Ensino Fundamental I. PIRACICABA- SP 2013 Conteúdo IDENTIFICAÇÃO…

- Conscientizar a população sobre a contribuição de cada um na prevenção do Dengue. - Reconhecer como os hábitos de higiene ajudam a manter a saúde e a prevenir doenças. - Ter cuidado com o armazenamento do lixo. - Aprender a selecionar o armazenamento do lixo: material reutilizável e lixo orgânico. PÚBLICO ALVO: Comunidade escolar; Comunidade do entorno. ESTRATÉGIAS: Sensibilizar professores, alunos com vídeos de campanha sobre a dengue. Exibição de vídeos sobre a doença e como…

professor ,por ele ser um mediador do conhecimento, ele deve usar sua criatividade para a elaboração de um Projeto Interdisciplinar que o aluno poderá questionar esses valores, extrair desse conhecimento, sendo um momento prazeroso de aprendizado. A educação escolar deve considerar a diversidade dos alunos como elemento essencial a ser trabalhado para melhoria da qualidade de ensino e aprendizagem. 1. SÍNTESE REFLEXIVA De acordo com o texto Uma…

PROJETO DE ESTÁGIO - REGÊNCIA EDUCAÇÃO INFANTIL IDENTIFICAÇÃO Escola: asdsadasdsds Profissional em formação: sdsfdsfdfsdfdf Tema: Folclore Abrangência: Interdisciplinar Duração: 30 horas Eixos Temáticos: Brincadeiras; Músicas; Desenhos, Recortes, Modelagens; Movimento do corpo; Jogos; Psicomotricidade; Leitura e interpretação; Ludicidade; Artes Visuais; Linguagem oral e escrita; Natureza e sociedade; Matemática. Justificativa Seguindo a tradição