Livro Sobre Tecnologia Na Educação Infantil

O USO DAS TECNOLOGIAS, TV, VIDEO E COMPUTADORES COMO FACILITADORESDA APRENDIZAGEM DE LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: Um olhar psicopedagógico. Viçosa – AL 2011 Ivanete Nunes de Oliveira Monografia apresentada como requisito final à obtenção do Título de Especialista no curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional, do Centro Universitário-Cesmac na Faculdade de Educação e Comunicação – FECOM, orientado pela Profª Jocília de Oliveira Rodrigues. Viçosa – AL 2011…

Conectado PEDAGOGIA A importância da educação infantil Betim 2012 A importância da educação infantil Trabalho apresentado às disciplinas Currículo, Conhecimento e Cultura Escolar, Políticas e Gestão dos Espaços Educativos, Metodologia de Pesquisa Cientifica, Tecnologias da Educação da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR.

Introdução: Neste trabalho temos como finalidade de chamar a atenção para a gravidade da exploração da mão-de-obra infantil e a formação de uma sociedade leitora. Procuramos fazer uma análise, ainda que sucinta da evolução dos direitos humanos e dos direitos da criança e do adolescente, bem como a importância de se investigar as razões da exploração da mão-de-obra infantil para a implementação de políticas e alternativas no combate ao mesmo por parte do Estado e o que é…

Universidade Federal Rural de Pernambuco Unidade Acadêmica de Educação a Distância e Tecnologia Licenciatura em Pedagogia Sexualidade na Educação Infantil : Leitura e Brincadeira no desenvolvimento do conceito de gênero . Arcoverde Julho /2013 Sexualidade na Educação Infantil: Leitura e Brincadeira no desenvolvimento do conceito de gênero. Jussara Alves Arcanjo de Oliveira Kelly Cordeiro da

PROFESSORA: ROSI SÉRIE/TURMA: MPII01 PROJETO CRIANÇA E A TECNOLOGIA JUSTIFICATIVA A tecnologia é um dos temas que vem ganhando espaço dentro das escolas nos últimos anos e cada vez mais tem surgido meios sofisticados de objetos tecnológicos. Sendo assim esse projeto está sendo elaborado a partir das rodas de conversa com os alunos e através das observações feitas sobre seus conhecimentos sobre tecnologia surgiua necessidade de trabalhar com as crianças os…

GERAIS_ 2º SEMESTRE/2010 TUTOR: IZABEL ESTELA ARAÚJO ABREU QUEIROZ A LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL ALAÍDE MACHADO DE CARVALHO IESDE_INTELIGÊNCIA EMOCIONAL E SISTEMAS DE ENSINO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ALFABETIZAÇÃO_EAD_ POLO: SABINÓPOLIS/MINAS GERAIS_ 2º SEMESTRE/2010 TUTOR: IZABEL ESTELA ARAÚJO ABREU QUEIROZ A LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL…

DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – UNIRIO Fundamentos da Biblioteconomia 1º Período – 2012/02 Aluna: Jéssica Caires Ramos A Biblioteca: Seu conceito e as suas diferentes categorias O texto que serve de base para meu resumo, trata-se do capitulo dois do livro “Introdução à Biblioteconomia” de Edson Nery da Fonseca: A biblioteca. Através desse capitulo ele mostra as diversas definições de biblioteca, indicando seu conceito, analisando suas diferentes categorias, e ainda nos fala a história das…

Introdução A Educação fundamenta-se em alguns pilares, os quais estão baseados em fazer com que o aluno desenvolva o prazer em descobrir, prazer em pesquisar, ser capaz de enfrentar e ter habilidades para novas demandas da sociedade, ter consciência das semelhanças e diferenças das pessoas, praticar a cidadania e respeito com o próximo, demonstrar autonomia e criatividade, se tornar cidadão responsável pelos seus atos. O professor, figura que desempenha o papel de orientador e…

INTRODUÇÃO A presente Produção de Aprendizagem articula os conteúdos das seguintes disciplinas: Ciência, Tecnologia e Educação, Tecnologia Educacional, Avaliação Escolar, Fundamentos da Educação a Distância e Pesquisa e Prática Profissional. O tema articulador refere-se “as tecnologias e recursos educacionais na prática pedagógica”. Para essa pesquisa o grupo escolheu uma escola municipal de educação básica do município de Piraquara. O objetivo da pesquisa foi verificar os recursos…

E AS NOVAS TECNOLOGIAS Elcione Silva Souza Mônica Maria de Vieira Lima Barbosa Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia (PED 0115) – ESTÁGIO 30/09/2013 RESUMO O presente estudo teve como objetivo observar e identificar a mídia como recurso facilitador da aprendizagem na educação infantil, seguindo de suas mudanças bem relevantes da mesma na época atual, não deixando de salientar as suas melhorias na qualidade de ensino, utilizando as novas tecnologias…