Livro Significação E Contexto Resumo

FICHAMENTO, RESENHA, RESUMO, SINOPSE, RESENHA CRÍTICA, ESQUEMAS. Introdução O trabalho a seguir trata de assuntos acerca de métodos científicos, sendo estudado neles, sinopses, resumos, esquemas, resenha critica, resumos críticos e fichamentos. Expondo dados relevantes no conhecimento, para que se possa fazer bem os descritos acima, apresentando definições e exemplos. Sinopse Sinopse é síntese de uma ciência, ou seja, um resumo, um sumário, algo como um resumo de um livro sem…

­ 83 ­ MULTILETRAMENTOS E ENSINO DE LÍNGUAS Samuel Rodrigues dos Santos1 Universidade Federal do Triângulo Mineiro Resumo: Este trabalho expõe algumas considerações teóricas acerca das semioses utilizadas atualmente pela mídia impressa e, também, reflexões sobre os conhecimentos necessários aos docentes para que a escola forme cidadãos ético-críticos, levantando algumas questões tais como multiletramentos, multimodalidade, gêneros textuais e análise crítica do discurso…

ed. São Paulo: Contexto,2007. RESUMO: TEORIA DOS SIGNOS No inicio do capítulo encontramos dois textos que tem como objetivo destacar os signos, que é o assunto que José Luiz Fiorin destaca neste capítulo. No primeiro texto, Fiorin destaca que a realidade só tem existência para os homens quando é nomeada. Os signos são formas de compreender a realidade. Antigamente pensavam nos signos como etiquetas que são colocadas nas coisas, por exemplo: poderíamos facilmente mostrar um livro…

Currículo sem Fronteiras, v.9, n.2, pp.169-184, Jul/Dez 2009 A CENTRALIDADE DA PLURALIDADE CULTURAL NOS DEBATES CONTEMPORÂNEOS NO CAMPO DO CURRÍCULO Maria Zuleide da Costa Pereira Universidade Federal da Paraíba João Pessoa, Brasil Resumo Analiso, neste texto, a centralidade da pluralidade cultural nos debates contemporâneos no campo do currículo a partir do documento dos PCNs\MEC\1997, volume 10, e, exploro os pontos nodais que aglutinam a ideia de significantes vazios. O…

normas e atitudes. (Seminário Enem, 1999) Neste documento – que apresenta um elenco de conceitos estruturantes da área de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias – estamos circunscritos por parâmetros curriculares, que devem ser entendidos no contexto da LDB e dos princípios filosóficos que regem a reforma do ensino. A preocupação em contextualizar competências, habilidades e conteúdos – e, nestes, os conceitos, explicitando seu significado, evidenciando sua importância e identificando sua

DOM BOSCO - UNDB DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA DAIANE SOARES MOURA A LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS NO CONTEXTO ESCOLAR São Luís 2013 DAIANE SOARES MOURA A LEITURA NAS SÉRIES INICIAIS NO CONTEXTO ESCOLAR Monografia apresentada ao Curso de Especialização em Psicopedagogia da Universidade Dom Bosco, como requisito para obtenção do título de especialista em…

de manipulações de objetos concretos; representações, através de desenhos e construções de modelos; resolução de problemas; construção de conceitos pelo aluno através da produção e negociação de significados ou por meio de atividades diretivas; contextos de provas e argumentações, além de trabalhos que visam discutir o pensamento geométrico num enfoque teórico e/ou epistemológico. Enfim, consideramos nessa categoria todas as produções geométricas resultantes da experiência e da ação…

1. INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo apresentar sucintamente um resumo sobre as diferenças do português de Portugal e do português do Brasil. Para isso faz-se necessário um breve contexto histórico desde o surgimento da Língua Portuguesa, sua chegada ao país até os dias atuais. O Português, língua nacional de Portugal e do Brasil e língua oficial de Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, São Tomé e Príncipe também é falado por grupos minoritários em Macau, Goa e…

dos Santos Souza (UEMS)1 RESUMO O objetivo deste trabalho é analisar o caráter polifônico e dialógico da personagem Sr. Trovões no sétimo capítulo de "O menino do dedo verde": o da lição de ordem e de cidade. Esse livro foi escrito por Maurice Druon e publicado em 1957, na França Palavras-chave: o menino do dedo verde, Sr. Trovões, polifonia, dialogismo. Partindo do título deste trabalho, definimos o roteiro do presente estudo. Inicialmente, faremos um resumo da narrativa,…

desenvolvido, tendo como referência o valor da linguagem nas diferentes esferas sociais." Com esse sentido, busca-se alcançar a autoestima do aluno, levando-o a refletir sua situação sobre o mundo e sua importância social, bem como a autoestima de seu contexto social, que embora estigmatizado, tem o seu devido valor. Segundo o PCN, o aluno deve ser considerado como produtor de textos, aquele que pode ser entendido pelos textos que produz e que o constituem como ser humano. Na…