Livro Filosofia Da Educação Maria Lucia De Arruda Aranha

país pode evoluir e melhorar, mais para que isso aconteça é importante entender a origem dos problemas, portanto é necessário investir no estudo da Historia da Educação e da Pedagogia. Só uma sociedade culta e bem- educada consegue entender a sua própria historia com seus defeitos e virtudes. O processo de desenvolvimento histórico da Educação necessita ser reconstruída, estudada e interpretada com o objetivo de entender as maneiras pelas quais os povos transmitem sua cultura; conhecer…

Filosofia no Tempo Colônias IDÉIAS FILOSÓFICAS DIFUNDIDAS NO PERÍODO COLONIAL A filosofia em Portugal desde 12/09/1564, adota a ortodoxia do concílio de Trento, todos os filósofos, bem como sua produção passavam pelo "crivo" da ortodoxia, juravam a fé, seus livros eram inspecionados pela autoridade eclesiástica com isso o pensamento em Portugal, fora balizado. Não fora porém o concílio de Trento que assim adotou tais limites. Mas é fruto da própria estrutura da Igreja que propos tais…

homens. A doutrina socrática identifica o sábio e o homem virtuoso. Derivam daí diversas conseqüências para a educação, como: o conhecimento tem por fim tornar possível a vida moral; o processo para adquirir o saber é o diálogo; nenhum conhecimento pode ser dogmaticamente, mas como condição para desenvolver a capacidade de pensar; toda a educação é essencialmente ativa, e por ser auto-educação leva ao conhecimento de si mesmo; a análise radical do conteúdo das discussões, retirado do…

Série – Fundamentos Filosóficos da Educação Emanuela de Oliveira Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. Desenvolver trabalho em equipe, estabelecendo diálogo entre a área educacional e as demais áreas do conhecimento. Aplicar modos de ensinar diferentes linguagens, Língua Portuguesa, Matemática, Ciências, História, Geografia, Artes, Educação Física, de forma…

EDUCAÇÃO É QUALIDADE DE VIDA Azenate Pereira de Sousa1 Andréia Alves Poty2 Umbelina Maria Cardoso Freitas3 RESUMO Esta pesquisa visa trabalhar uma reflexão crítica no uso do conceito de educação com a ideia de iniciar uma compreensão de que a educação é o único fator responsável e condizente para a conquista de uma condição de vida satisfatória e desejável em todos os aspectos sociais e econômicos. Partindo da questão de que a educação é o fundamento básico para o desenvolvimento do…

PLANO DE ENSINO Ano: 2015 – 1º Semestre Data: 02/02/2015 Curso: PSICOLOGIA Componente Curricular: FILOSOFIA Carga Horária: 36h Período: Matutino Turma: Dia da semana: 2ª  3ª  4ª 5ª 6ª Sábado Horário das Aulas: 9 45 às 11h Docente Responsável: Douglas Vaz Link para CV Lattes: :http://lattes.cnpq.br/6949923492518131 Ementa Subsidiar a base do pensamento filosófico que constituiu a psicologia e a compreensão da história da sociedade humana incluindo os grandes pensadores.…

Curso: Filosofia Disciplina: Introdução à Filosofia Prof. Luiz Cláudio Batista de Oliveira Alunos: Adauci de M. Silva Marilda Lenzi Castro Renato de F. Pereira SEMINÁRIO A FILOSOFIA ANTIGA Platão: A Opinião, as Ideias, o Bem Para conhecer um pouco mais sobre a vida e obras de Platão, Jean-Paul Dumont inicia a sua obra com uma pergunta: como é que Platão teria sido seduzido pelo gênio popular de Sócrates? É necessário identificar alguns traços que caracterizam a…

REFERÊNCIAS: ORDEM DOS ELEMENTOS BIBLIOGRÁFICOS DE LIVROS: ►Livro com um autor: 1° Autor – Sobrenome (vírgula), prenome (ponto); 2° Título do livro – destacado (ponto); 3° Número da edição – só a partir da segunda (ponto); 4° Local da publicação – cidade (dois pontos); 5° Editora (vírgula); 6° Ano da publicação – (ponto). Exemplo: FREIRE, Paulo. Educação como prática libertadora. 23. ed. São Paulo: Paz e Terra, 1999. ►Livro com dois ou três autores: (neste caso inicia-se…

BIOGRAFIA John Locke foi um importante filósofo inglês, considerado um dos líderes da doutrina conhecida como empirismo e um dos ideólogos do liberalismo e do iluminismo.Estudou Filosofia, Medicina e Ciências Naturais na Universidade de Oxford, onde foi também professor, lecionando grego, filosofia e retórica. Em 1683 foi morar na Holanda, retornando para a Inglaterra somente em 1688. Em 1696 foi nomeado ministro do comércio. Permaneceu neste cargo até 1700 e precisou deixá-lo por…

A EDUCAÇÃO BRASILEIRA DURANTE A DITADURA MILITAR Trabalho apresentado no Curso de Especialização em Docência do Ensino Superior, para a disciplina de História da Educação. SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 3 2 DITADURA MILITAR ........................................................................................... 4 3 REFLEXOS DA DITADURA NA EDUCAÇÃO .............................