Livro Filosofando Perguntas E Respostas

portuguesa) 2 FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Muitos de vocês já devem ter-se perguntado: Qual a relação entre Filosofia e Educação? Afinal, a Filosofia é necessária para a Educação? Por que o educador deve filosofar? Vamos responder começando com outras perguntas: É importante refletir sobre qual ser humano se quer formar? É importante refletir para que educar? É importante analisar os valores que devem orientar a prática educativa? Se você respondeu sim a essas interrogações é porque a…

faz perguntas importunas, abre a porta das possibilidades, faz-nos entrever outros mundos e outros modos de compreender a vida. Um filósofo só sabe de uma coisa: Só sabe que nada sabe. Este é o principio do “pensamento filosófico”. Para se criar uma filosofia é preciso partir do início, o filósofo deve ser como uma criança que ao acabar de nascer não sabe de nada. Deve procurar suas próprias respostas dentro de si mesmo. Deve usar sua razão, emoção e inteligência para achar suas…

malandros, ou que querem ser processados ou parar na cadeia. Este livro é registrado com todos os direitos reservados pela Biblioteca Nacional. A cópia, distribuição ou derivados deste livro é ilegal. Quando você concordou com o seguinte: “Se você tentar copiar, roubar, ou distribuir qualquer parte do meu livro ou desta página meu advogado vai entrar em contato com você e você vai desejar nunca ter tido essa idéia estúpida. Ao comprar este livro você também concordou que toda…

esta tecnologia avançada do nosso mundo de hoje. Por isso, a filosofia que não tem um objeto próprio, ou seja, tudo pode ser objeto da filosofia, mas que tem um modo de analisar, de investigar específico, não poderia deixar de lançar as suas perguntas sobre a ciência, sobre o conhecimento científico. O QUE É? COMO É? POR QUE É? MAS QUAL A IDÉIA QUE TEMOS DO CIENTISTA? É aquele que, justamente, tem o conhecimento científico que lhe permite revelar a verdade sobre as coisas e por…

definição de Homem 1.6- Símbolos, representações e cultura 1.7- Cultura, socialização e humanização 1.8 - Raça, Etnia e Cidadania As páginas abaixo servem apenas para a organização didática das aulas. Assim, cabe ao aluno fazer as leituras dos livros, textos e artigos sugeridos durante o curso para o aprofundamento dos temas aqui abordados. No final desta unidade há uma atividade (trabalho) que deverá ser feita individualmente pelo aluno. A atividade de cada unidade faz parte da…

dinheiro e de adquirir glória e honras, e. não te importas com os princípios morais, com a verdade e a elevação da tua alma, não empregando nisso o mínimo cuidado? (Apol. 29 d). Mas tinha que morrer. Bebeu a taça de cicuta tranqüila e plàcidamente. filosofando até ao fim, com os seus amigos, sobre a imortalidade da alma. Platão erigiu-lhe um monumento imperecível na Apologia, no Criton e no Fedon. bem como no discurso de Alcibíade.s no Svmposíon. Sócrates era a Filosofia, em pessoa.…

tudo que é dito e pensado. E embora no pormenor muitas coisas resultem ambíguas, em termos amplos e no essencial, os testemunhos não se contradizem. É possível, com rigoroso método, reuni-los, ordená-los, fazer lhes o cômputo, e assim eles nos dão respostas explícitas às questões sobre a vida e a morte, o homem e Deus, a liberdade e o destino (...).” (OTTO. Os deuses da Grécia: a imagem do divino na visão do espírito grego. 1ª Ed., trad. [e prefácio] de Ordep Serra. – São Paulo: Odysseus…

primeiro momento será feita uma discussão em grupo para que os alunos revelem o que sabem sobre o assunto e quais são as suas dúvidas, pedindo que eles pesquisem junto à família, amigos e colegas informações sobre o tema, procurando referências em livros e revistas. Através da dinâmica (sentimentos em balões) ouvir-se-á os alunos expressarem seus conhecimentos, suas dúvidas, tornando-os parte integrante do processo educativo e não somente um receptor de informações. Serão feitas leituras…

apresentará a história do teatro e da comédia, para melhor entender a estrutura e organização de como as peças apresentam-se, a vida de seus autores, para melhor contextualização de suas respectivas obras e a analise e estudo feito pelo grupo, auxiliado por livros e pesquisas, para compreender-se a origem do mito do duplo e como um tema teatral tão antigo consegue ser, ao mesmo tempo, atual ainda apresentando o elemento da comicidade para seus espectadores. TEATRO História O…

acreditariam em suas palavras e, se não conseguissem silenciá-lo com suas caçoadas, tentariam fazê-lo espancando-o e, se mesmo assim, ele teimasse em afirmar o que viu e os convidasse a sair da caverna, certamente acabariam por matá-lo. Extraído do livro "Convite à Filosofia" de Marilena Chaui. Disponível em: <https://sites.google.com/site/filosofiapopular/o-mito-da-caverna>. Acesso em 29 jan.2014. Questões: 3. No excerto “Como jamais viram outra coisa, os prisioneiros imaginam…