Livro Escola Sem Conflito A Parceria Com A Família

RESUMO A relação família-escola é, hoje, tema em destaque na discussão sobre o alcance do sucesso dos alunos no processo de ensino-aprendizagem. A ausência dos pais às reuniões pedagógicas pode ser um indicativo do pouco acompanhamento da vida escolar das crianças por parte dos pais. Diante desse contexto, definiu-se como objetivo geral dessa pesquisa argumentar teoricamente sobre a importância da interação família e escola, e como objetivos específicos: analisar o papel da família…

RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – RELAÇÃO ESCOLA E COMUNIDADE TOLEDO 2011 1 INTRODUÇÃO O presente Portfólio de Pesquisa e Prática Profissional – Relação escola e comunidade vêm tratar deste tema como algo importante para o desenvolvimento escolar, a inserção da comunidade no âmbito escolar é de grande importância não só para todos, levando em conta que se a escola tem um bom relacionamento com a família e trabalhem juntas podemos ver…

jamais poderia ter chegado onde cheguei e continuar onde quero chegar. À minha família, em especial, que sempre esteve comigo me apoiando. Aos meus amigos que de maneira indireta e direta contribuíram com o meu trabalho. A todo o corpo docente do Curso de Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica, pelo incentivo e motivação o que possibilitou transformar os meus ideais em realizações À minha família, pelo constante apoio e pela elevada manifestação de amor e…

DOS SANTOS A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Valença 2009 TEMA A Importância da Participação da Família no Processo Ensino-Aprendizagem nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. INTRODUÇÃO Entende-se a família como o primeiro núcleo de pessoas onde o indivíduo…

artigo traz uma reflexão acerca das relações interpessoais existentes entre o estudante, a escola, a família e a sociedade e o papel que o psicopedagogo exerce ao intervir nessas relações no sentido de amenizar os conflitos que delas provém. Nesse sentido, apresenta discussões sobre a atuação do psicopedagogo no ambiente escolar focando as relações interpessoais durante a permanência do estudante na escola. Inicialmente traz um histórico da Psicopedagogia nos diversos contextos…

................ 06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O Estágio foi relizado na Escola Particular Centrro de Desenvolvimento Educacional Integrado LTDE-ME, na cidade de Maceió, Alagoas, sobre a direção da diretora Semhia Bomansour e a orientação do coordenador padagógico Francisco Nivaldo Ferreira dos Santos onde acompanhei…

MARIA GUILHERMINA DOS SANTOS PENHA O PAPEL DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM DOS FILHOS: em busca de viabilizar a interação entre a família e a escola TOUROS, RN 2013 MARIA GUILHERMINA DOS SANTOS PENHA O PAPEL DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM DOS FILHOS: em busca de meios que viabilizem a interação entre a família e a escola Trabalho de intervenção socioescolar apresentado à Universidade estadual Vale…

FAMÍLIA E ESCOLA TRABALHANDO JUNTOS PARA O PLENO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Jane Krüger Resumo: Este artigo visa expor o desenvolvimento do Programa Lar Doce Lar, o qual tem como propósito resgatar os valores da família, ajudando no fortalecimento de sua estrutura e assim conscientizando a mesma da importância de seu envolvimento juntamente com a escola para o desenvolvimento pleno da criança. Sendo assim, sentimos a necessidade de conscientizar os pais para um maior…

........... Introdução Elabore um pequeno texto falando do que trata o projeto, caracterizando a Escola onde ele será desenvolvido. Apresente de maneira descritiva toda a caracterização da Escola: localização, contexto sociocultural a que atende, níveis e modalidades de ensino, número de funcionários, espaço físico, etc. Fale também se na escola existe algum aspecto cultural relevante ou projetos pedagógicos desenvolvidos. Exemplo: “ Na atual conjuntura a…

SUPERIOR TEOLÓGICO CRISTÃO – IESTEC DEPARTAMENTO DE GRADUAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA Pólo: Maracanaú PROJETO DE PESQUISA ESCOLA E FAMÍLIA: UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA TEREZA CRISTINA BARROSO UCHOA Maracanaú – CE 2012 INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR TECNOLÓGICO CRISTÃO – IESTEC GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ESCOLA E FAMÍLIA: UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA Projeto de pesquisa apresentado ao Instituto de Ensino Superior Tecnológico Cristão – IESTEC, como…