Linha Do Tempo História Da Arte

LICENCIATURA EM HISTÓRIA JOÃO PAULO LEITE DOS SANTOS RESUMO INFORMATIVO PINTURAS RUPESTRES: A REPRESENTAÇÃO DA IMAGINAÇÃO DO HOMEM PRIMITIVO. Nossa Senhora da Glória – SE 2015 JOÃO PAULO LEITE DOS SANTOS RESUMO INFORMATIVO PINTURAS RUPESTRES: A REPRESENTAÇÃO DA IMAGINAÇÃO DO HOMEM PRIMITIVO. Resumo informativo apresentado ao curso de Licenciatura em História, sob a orientação do professor Éverton Gonçalves de Ávila, como pré-requisito para avaliação da disciplina…

REFERENCIAL DE EXPECTATIVAS PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA E ESCRITORA NO CICLO II DO ENSINO FUNDAMENTAL Artes São Paulo 2006 PREFEITURA DA CIDADE DE SÃO PAULO Gilberto Kassab Prefeito SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO Alexandre Alves Schneider Secretário DIRETORIA DE ORIENTAÇÃO TÉCNICA Iara Glória Areias Prado Secretária Adjunta e Responsável pela DOT DOT – Ensino Fundamental e Médio Regina Célia Lico Suzuki Diretora da Divisão DOT – Ensino de…

174 ANAIS III FÓRUM DE PESQUISA CIENTÍFICA EM ARTE Escola de Música e Belas Artes do Paraná. Curitiba, 2005 AS TRÊS DIMENSÕES DA IMAGEM ARTÍSTICA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA EM HISTÓRIA DA ARTE Artur Freitas* RESUMO: Este artigo é uma proposta metodológica para a interpretação histórica das imagens artísticas. O eixo, aqui, muito simples, consiste em propor que as fontes visuais, e sobretudo as artísticas, sejam vistas em função de três dimensões: a formal, a semântica e a social –

Artes visuais A área da Arte Visual e Design é extremamente ampla. Abrange qualquer forma de representação visual, ou seja, cor e forma. Outras formas visuais dramáticas costumam ser incluídas em outras categorias, como teatro, música ou ópera, apesar de não existir fronteira rígida. É o caso da arte corporal e da arte interativa ou mesmo do Cinema e do Vídeo-arte, inter alia. As artes que normalmente lidam com a visão como o seu meio principal de apreciação costumam…

Disciplina: Introdução ao Estudo Histórico - Profª: Helena Mollo O Tecelão dos Tempos: o historiador como artesão das temporalidades por: Durval Muniz de Albuquerque Júnior Professor Titular de Teoria da História da Universidade Federal do Rio Grande do Norte “Um galo sozinho não tece uma manhã: ele precisará sempre de outros galos. De um que apanhe este grito que ele e o lance a outro; de outro galo que apanhe o grito que um galo antes e o lance a outro; e de outros galos que…

Disciplina: Estética e história da arte Prof: Juliana Barreto RECIFE- 2013 Em que medida, ou como você entende a disciplina estética e história da arte tem aplicabilidade prática na sua atividade projetual? Justifique: Vejo que a disciplina nos ajuda de forma que precisamos de um fundamento dentro do design, toda inspiração se baseia num estilo e mesmo o estilo mais atual é baseado nas linhagens das histórias do…

1 PEQUENO HISTÓRICO DO DESING DE MÓVEIS NO BRASIL A história do mobiliário desenvolve-se a partir do momento em que o Homem passa a possuir uma habitação fixa, e acompanha a sua história política, social e artística até à atualidade. Ao longo do tempo, o mobiliário foi evoluindo consoante às necessidades humanas, a capacidade técnica e a sua sensibilidade estética. Deste modo a sua caracterização varia muito de acordo com a região e a época, podendo-se fazer uma divisão por períodos…

HISTÓRIA DA ARTE E CULTURA ESCOLAR Centro Universitário Hermínio Ometto Curso de Pedagogia – 1º Semestre HISTÓRIA DA ARTE E CULTURA ESCOLAR SUMÁRIO INTRODUÇÃO..........................................................................................................5 1. HISTÓRIA DA ARTE.............

contratou o primo de sua esposa,7 Stanley Lieber, como auxiliar de escritório em geral.8 Quando o editor Simons deixou a companhia no final de 1941, Goodman fez de Lieber - até então a escrevendo sob pseudônimo como "Stan Lee" - editor provisório da linha de quadrinhos, uma posição que Lee manteve durante décadas, exceto por três anos durante o serviço militar na II Guerra Mundial. Lee escreveu extensivamente para a Timely Comics, contribuindo para vários títulos diferentes. O mercado…

RESUMO Atualmente, a arte voltada para a educação do desenvolvimento do indivíduo, da formação de seu senso crítico e afetivo, está sendo desvalorizada. Muitas vezes as pessoas não são incentivadas a buscar dentro de si algo novo e criativo. A imagem que nos é passada é a de apreciação das grandes obras e não a do despertar da capacidade criadora. Para que isso ocorra, podemos como professores, fazer uso das linguagens artísticas (teatro, dança, música e artes visuais) que são…