Linguagem E Pensamento Filosofando

Baseado nessa constatação Filosófica, Lipman desenvolveu uma proposta educacional que incluísse esforços das crianças e jovens para refletirem sobre como eles pensam, o que é o pensar e a importância de “saber cuidar” de o seu pensar. Estamos filosofando sobre o pensar quando fazemos uma investigação não só sobre o pensar, mas também sobre temas que são próprios da investigação filosófica, como a realidade, a existência humana, os valores morais, viver em sociedade, justiça, etc.…

Pessoa * Antes da filosofia que tipo de pensamentos ocupava a mente das pessoas? Mito é o modo de consciência que predomina nas sociedades tribais e que nas civilizações da antiguidade ainda exerceu significativa influencia. Mito é uma maneira fantasiosa de compreender e explicar a realidade quando esta ainda não foi justificada pela razão. Mitos são histórias populares ou religiosas complexas normalmente é uma narrativa, na qual se usa a linguagem simbólica, e que busca…

ciência do raciocínio ou arte do raciocínio, ou, ainda, arte e ciência do pensamento. O termo raciocínio pode apresentar em dois sentidos: somente a dedução ou toda a espécie de inferências e, portanto, dedução e indução. Com isso a Lógica , em sentido restrito limita-se ao raciocínio dedutivo, ao silogismo; em sentido amplo, abrange a indução. Existem várias definições de Lógica; todas trazem, no entanto, o pensamento,o raciocínio como fundamento. Os princípios lógicos servem á demonstração

Bases Filosóficas da Psicologia Bibliografia: Filosofando. Cap.3: O que é conhecimento. Introdução a filosofia. Roland Corbisier. Temas de Filosofia. Cap 3 : o conhecimento. • O homem para sobreviver precisa conhecer o mundo, e para conhecer ele precisa questionar (REFLEXÃO)… co.nhe.cer (lat cognoscere) vtd 1 Ter ou chegar a ter conhecimento, idéia, noção ou informação O QUE É CONHECIMENTO • Caos desordem compreensão • Conhecimento: é o pensamento que resulta da relação que se…

círculos, conseguindo o estímulo decisivo de filósofos como Ernst Bloch e T. W. Adorno. Adorno, aliás, responsável pela edição póstuma das obras de Benjamin, considerou-o antes de tudo como um filósofo que teria tentado subtrair-se ao pensamento classificatório, filosofando contra a filosofia. Benjamin discorreu principalmente sobre a Arte, particularmente em seu texto A Obra de Arte na Época de sua Reprodutibilidade Técnica, no qual ele defende uma visão materialista, segundo a qual…

de âmbito universal” (Ibidem). I. Introdução. Lógica Formal e Lógica Dialética como “conceitos-ferramentas” cuja função é organizar o pensamento sobre a realidade em seus múltiplos aspectos; Trata-se de dois métodos de apreensão e de explicação racional da realidade humana e natural; Fundamentam-se em dois princípios básicos de sustentação de todo o pensamento Ocidental desde a antiguidade até os nossos dias, são eles: o Princípio de Identidade e o Princípio de Contradição;…

INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO GEOGRÁFICO Positivismo É uma corrente filosófica que surgiu na França no inicio do século XIX é uma ciência positiva que estuda o homem e a sociedade cientificamente. O representante principal desta corrente é o pensador e filosofo Augusto Comte, mas o positivismo não nasceu espontaneamente no século XIX, com Augusto Comte, suas raízes pode ter sido descoberta no empirismo, já na antiguidade, sendo que sua origem foi sendo construída, nos séculos XVI,…

buscou na filosofia, ciência na qual estava agregada, definir uma identidade própria a psicologia. Logo depois, Wundt fundou o primeiro laboratório de Psicologia em 1879. Hoje a psicologia trata de funções básicas como, aprendizagem, memória, linguagem, emoções e outros. Assuntos que estão adjuntos ao contexto social, no que diz respeito ao comportamento do individuo. E na elaboração deste trabalho, buscamos abordar o origem da psicologia e sua função na sociedade, assim também como…

outros não, isto ocorre quando o educador cria estratégias de ensino, trazendo textos, figuras, brincadeiras pedagógicas, etc. Alguns valorizam a escrita, outros, a leitura, a fala, ou a música, e assim por diante, todos eles sofrem uma mudança de pensamento, onde não só começam a desenvolver melhor o seu raciocínio, como também desperta nos educadores uma nova maneira de ensinar na sala de aula. O fato principal é que precisa haver dialogo, conforme a faixa etária dos alunos,…

apresentação escrita. 2. Por que tenho que estudar Metodologia Cientifica? * O conhecimento científico não existe sem método, sem uma linguagem específica, um rigor próprio. * O maior desafio da universidade está em desenvolver a postura de um pesquisador ao longo do processo educacional. * Precisamos focalizar a autonomia do pensamento que encontra seu lugar na vida acadêmica que, por sua vez, representa o mais alto nível de instrução de uma sociedade. * É…