Linguagem C Determinantes De Matriz

monografia Esta monografia foi julgada adequada como TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO Curso de Matemática - Habilitação Licenciatura, e aprovada em sua forma final pela Banca examinadora designados pela Portaria n 9 151SCG199. Proif. Carmen Suzane C mitre Gimenez Professora da disciplina Banca Examinadora: Mo e ProW / K Crippa Orientadora Y Prof Joana B. de Oliveira Quandt s, CZa Al e Proif Rita de Cássia Eger À minha esposa Nelzi, pela paciência e…

de avaliação que permita medir o impacto do plano traçado. PREPARAÇÃO DE UMA ESTRATÉGIA Não existe uma fórmula mágica para veicular as suas mensagens junto dos públicos internos e externos. Por isso, o ideal é come­ ar o plano de comunicação ç pela análise do que já foi realizado, uma pequena auditoria interna sobre o que tem sido a comunicação da sua organização. Conheça e avalie a comunicação que já foi realizada pela sua instituição: como tem comunicado, com que objetivos…

....................................................................... 44 CAPÍTULO 7 OPERAÇÕES COM MATRIZES ....................................................................................................46 7.1 ACESSO AOS ELEMENTOS DA MATRIZ .............................................................................................................................. 47 7.2 ADICIONANDO E REMOVENDO LINHAS E COLUNAS ......................................................................

....................................................................... 44 CAPÍTULO 7 OPERAÇÕES COM MATRIZES ....................................................................................................46 7.1 ACESSO AOS ELEMENTOS DA MATRIZ .............................................................................................................................. 47 7.2 ADICIONANDO E REMOVENDO LINHAS E COLUNAS ......................................................................

ÁREA DE CONHECIMENTO: CIÊNCIAS DA NATUREZA, MATEMÁTICA E SUAS TECNOLOGIAS. DISCIPLINA: MATEMÁTICA SÉRIE: 1° ANO PROFESSORA: CHEILA ADRIANA DE LIMA MAIA OBJETIVO Mostrar ao aluno a Matemática como linguagem universal indispensável à comunicação moderna. Manter o caráter instrumental e aplicado da Matemática, através de atividades que visam o ensino de procedimentos e conceitos matemáticos para desenvolver o pensamento, formar autonomia,…

o ano da licenciatura em Matem´tica a Ano lectivo de 2005/06 Jo˜o Nuno Tavares a ´ INDICE: 1 Determinantes. Produtos vectorial e misto (ou triplo) em IR3 1.1 1.2 1.3 Determinantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 2 3 Produto vectorial. Produto misto (ou triplo) em IR . Interpreta¸˜o geom´trica ca e do determinante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Interpreta¸˜o…

pr´ticas o a 1.o ano da licenciatura em Matem´tica a Ano lectivo de 2005/06 Jo˜o Nuno Tavares a ´ INDICE: 1 Determinantes. Produtos vectorial e misto (ou triplo) em IR3 1.1 1.2 1.3 Determinantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Produto vectorial. Produto misto (ou triplo) em IR . Interpreta¸˜o geom´trica ca e do determinante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Interpreta¸˜o geom´trica do det A . .…

discretos. Lei da adição. Lei da multiplicação. Probabilidade condicional. Regra da probabilidade total. Binômio de Newton. 9. Matrizes, Determinantes e Sistema de Equações Lineares: Definição de matrizes e determinantes. Operações. Propriedades de matrizes e determinantes. Matriz inversa e transposta. Matrizes equivalentes. Matriz elementar e não singular. Matriz associada a um sistema de equações lineares. Resolução e discussão de sistemas lineares. Redução Gaussiana. Regra de Cramer.…

Redes Neurais Artificiais Perceptrons Multicamadas (MLP), cuja capacidade de generalização e adaptabilidade são características importantes para o problema em questão. A rede foi treinada e testada no software desenvolvido para o trabalho na linguagem de programação C#, com um número de tipo de fonte amplamente utilizado no alfabeto latim. Os resultados obtidos foram satisfatórios, com taxa de acerto superior a 95%. Palavras-chaves: Reconhecimento óptico de caracteres; OCR(Optical…

2 7.2.3 7.3 7.3.1 7.4 7.4.1 7.4.2 CONCEITO DE MATRIZ ..................................................................................................................7-72 Algumas matrizes especiais....................................................................................................... 7-73 M ATRIZ QUADRADA .....................................................................................................................7-73 Matriz identidade....................................