Lingua Portuguesa Eletronica

AR RTE Pro ofessor(a): ZOÉ F FONSECA EIXO TEMÁTICO O  Expressão e comunicação na prática dos alun em nos artes visuais  A arte como lingua A agem / Composição visual C  As artes visuais como A produto cultural e histórico p  (P PATRIMÔNIO ART TÍSTICO CULTURAL: Conce C eito e Valorização / Preser V rvação / Manifestações artíst M ticas)  As artes visuais como A objeto de apr o reciação significativo / A Arte e te ecnologia O QUE EU…

Revista Querubim – revista eletrônica de trabalhos científicos - Letras, Ciências Humanas e Ciências Sociais ISSN 1809-3264 Ano 5 2009 INTERDISCIPLINARIDADE: AS PRÁTICAS POSSÍVEIS[1] Luiza Helena Oliveira da Silva[2] Francisco Neto Pereira Pinto[3] Assim, os desenvolvimentos disciplinares das ciências trouxeram as vantagens da divisão do trabalho, mas também os inconvenientes da superespecialização, do confinamento e do despedaçamento do saber. Não só produziram o conhecimento…

ELETROBRAS ELETRONORTE – Centrais Elétricas do Norte do Brasil S/A Processo Seletivo de Estágio – Ano 2015 ANEXO II – CONTEÚDO PROGRAMÁTICO - ESTAGIÁRIOS Nível Médio Regular e Nível Médio Profissionalizante Língua Portuguesa: As questões de Língua Portuguesa têm por objetivo verificar a capacidade de leitura, compreensão e interpretação de texto, bem como, a habilidade de usar a linguagem como meio para produzir, expressar e comunicar idéias em diferentes situações. Interpretação…

O NOVO ACORDO ORTOGRÁFICO DA LÍNGUA PORTUGUESA INTRODUÇÃO O Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa de 1990 é um tratado internacional firmado com o objetivo de criar uma ortografia unificada para o português, a ser usada por todos os países de língua oficial portuguesa. Foi assinado por representantes oficiais de Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal e São Tomé e Príncipe em Lisboa, em 16 de dezembro de 1990. Depois de recuperar a sua independência,…

Betim - Edital Nº 01/ 2012 1) Língua Portuguesa - para todos os cargos de nível médio completo Conteúdo Programático: Leitura e interpretação de textos. Semântica. Pronomes de tratamento. Concordância verbal e nominal. Regência verbal e nominal; uso da crase. Pontuação. Ortografia; Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa. Uso de aspas, travessão e parênteses. Redação Oficial: Ofício, Memorando. Bibliografia Sugerida: Vocabulário Ortográfico da Língua Portuguesa, com as alterações…

Disciplina Língua Portuguesa Semestre 1º Pedagogia Docente Luís Cláudio Dallier Data Agosto/2014 ROTEIRO DE ESTUDOS (ESPECÍFICO) Prezado (a) aluno (a), Eu sou o professor Luís Cláudio Dallier, Graduado em Letras (UERJ), Mestre em Letras (USP) e Doutor em Educação (UFSCar). Atuo nas áreas de Estudos Linguísticos e Comunicação, Educação a Distância e Educação e Novas Tecnologias. Você poderá obter mais informações sobre a minha formação e atuação docente acessando …

A língua portuguesa é falada por cerca de 220 milhões de pessoas no Brasil e no mundo — aproximadamente 190 milhões de brasileiros, outros 10,5 milhões de portugueses e demais falantes em países africanos e em comunidades na Ásia e América. O que coloca o idioma na quinta posição entre os mais falados do planeta. Entretanto, o português é o único idioma ocidental a adotar duas grafias oficiais. Para resolver o impasse e alargar a compreensão entre falantes do português, foi criado o…

seguintes relações: a) pelo DEPENS, as relações nominais dos candidatos selecionados pela Junta Especial de Avaliação (JEA) para a habilitação à matrícula; e b) pela EEAR, as relações nominais dos candidatos matriculados no Curso. 1.4.5 A página eletrônica do Exame é o meio de comunicação frequente da organização do certame com o candidato. 1.4.6 Informações a respeito de datas, locais e horários de realização dos eventos não serão transmitidas por telefone. O candidato deverá…

aposentadoria em 2000, foi apontado professor Emérito. Na universidade da Bar-Ilan, fundou e dirigiu o centro de pesquisa da política da língua. Foi um associado sênior no centro nacional da língua estrangeira e cientista sênior da pesquisa no centro para o estudo avançado da língua, ambos na Universidade de Maryland. Era redator chefe da política académico internacional da língua do jornal, publicado agora por Springer Ciência de 2002 até 2007, e é diretor das publicações do asiático…

ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA POR MEIO DE GÊNEROS TEXTUAIS Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Letras – Língua Portuguesa com Respectiva Literatura RESUMO O presente trabalho teve como objetivo geral o Ensino da Língua Portuguesa por Meios de Gêneros Textuais. Para tanto foi utilizado a metodologia de coleta de dados através de um questionário e a realização da dramatização de uma Lenda em sala de aula. Depois de realizamos várias pesquisas para que