Lemos C 2003 O Que é Arquitetura 7 Edição Ed Vol

Novíssima gramática da língua portuguesa. 48. ed. rev. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 2008. CINTRA, Lindley; CUNHA, Celso. Nova gramática do português contemporâneo. 3. ed. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2007. FERREIRA, Aurélio Buarque de Holanda. Novo dicionário Aurélio da língua portuguesa. 8. ed. Curitiba: Positivo, 2011. FIORIN, José Luiz; SAVIOLI, Francisco Platão. Para entender o texto: leitura e redação. 16. ed. São Paulo: Ática, 2003. GARCIA, Othon M. Comunicação em…

transmitir conteúdo multimídia [5]. A transmissão de dados ou conteúdo multimídia pode ser feita em uma única camada hierárquica ou pode ser multiplexada junto com os outros serviços de áudio, vídeo etc. [Gustavo de Melo Valeira, Cristiano Akamine, Edson Lemos Horta, Fujio Yamada e Rodrigo Eiji Motoyama, “Transmissão IP sobre o ISDB-TB”] [1] Televisão digital terrestre – Codificação de vídeo, áudio e multiplexação Parte 1: Codificação de vídeo, Associação Brasileira de Normas Técnicas…

................................................................................ 41 6.1.10. Décimo Período ENC. ................................................................................................................................ 41 7. EMENTÁRIO DE DISCIPLINAS POR PERÍODO ........................................................................................................42 7.1. PRIMEIRO PERÍODO ENC .........................................................................

UNIVERSIDADE REGIONAL INTEGRADA DO ALTO URUGUAI E DAS MISSÕES URI - CAMPUS DE SANTO ÂNGELO PRÓ-REITORIA DE ENSINO DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE GRADUAÇÃO NO CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO Modalidade Bacharelado SANTO ÂNGELO, 2012 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO REITORIA Reitor: Luiz Mario Silveira Spinelli Pró-Reitora de Ensino: Rosane Vontobel Rodrigues Pró-Reitor de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação: Giovani Palmas Bastos…

- Mestrado em Ciência da Computação - 25/06/2012 Instituto de Ciência e Tecnologia (ICT) - UNIFESP - São José dos Campos. Autor: Jaguaraci Batista Silva O tratamento de exceções foi um grande tema de debate na década de 90 na conferência USENIX C++, onde Koenig e Stroustrup (Koenig e Stroustrup, 1993) apresentaram um modelo para tratamento de exceções Orientado a Objetos. Recentemente, a tecnologia ou paradigma de Programação Orientada a Aspectos (POA) descreve o tratamento de…

Projeto: CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS Catu, 29 de julho de 2011 ii Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas Índice Analítico 1. 2. 3. 4. 4.1. 4.2. 5. 6. 7. 8. 8.1. 8.2. 8.3. 8.4. 8.5. INFORMAÇÕES GERAIS ................................................................................................... 1 INTRODUÇÃO ..............................................................................

............................................4 1.2 HISTÓRICO INSTITUCIONAL.............................................................................5 1.2.1 - A Escola de Aprendizes E Artífices de São Paulo..........................................7 1.2.2 - O LICEU INDUSTRIAL DE SÃO PAULO:.......................................................8 1.2.3 - A Escola Industrial de São Paulo e a Escola Técnica de São Paulo..............8 1.2.4 - A Escola Técnica Federal de São Paulo...................

de Direito do Trabalho. BIBLIOGRAFIA: 1. ATKINSON, A. A.; BANKER, R. D.; KAPLAN, R.; YOUNG, S. M. Contabilidade Gerencial. 2ª ed. São Paulo: Atlas, 2008. 2. CHIAVENATO, Idalberto. Princípios da Administração: o essencial em teoria geral da administração. Rio de Janeiro : Elsevier, 2006. 3. CHIAVENATO, Idalberto. Recursos Humanos (Ed. Compacta, 7. ed.). São Paulo: Atlas, 2002. 4. FRANCISCHINI, Floriano G.; GURGEL, Floriano do Amaral. Administração de materiais e…

1995. BRAGA, Maria Lucia; SILVEIRA, Maria Helena. 2007. O programa diversidade na universidade e a construção de uma política educacional anti-racista. Brasília : SECAD/UNESCO. BRASIL. Presidência da República. Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003. Altera a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996, que estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira”, e dá…

PEDAGÓGICOS 31 6.5. INCLUSÃO E DIVERSIDADE 32 6.5.1. NÚCLEO DE ATENDIMENTO AS PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECÍFICAS (NAPNE) 6.5.2. NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS E INDÍGENAS (NEABI) 6.6. INDICADORES METODOLÓGICOS 32 32 33 7. CRITÉRIOS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM 34 8. CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO (PPC) 37 9. CRITÉRIOS DE APROVEITAMENTO DE ESTUDOS E DE CERTIFICAÇÃO DE CONHECIMENTOS 38 10.…