Leia Os Textos 1 E 2

Avaliações I (2015/2) – UNIP Estudos Disciplinares III Pergunta 1 1 em 1 pontos Correta Em relação ao fator de coerência informatividade, é incorreto afirmar que: Resposta Selecionada: d. se um texto for muito informativo, apresentará poucas novidades ao leitor. Pergunta 2 1 em 1 pontos Correta Leia com atenção as alternativas e assinale a incorreta: Resposta Selecionada: d. Em placas de trânsito encontram-se apenas elementos não verbais. Pergunta 3 1 em 1 pontos Correta…

ATIVIDADES DE REVISÃO PREPARAÇÃO PARA O PROEB CICLO COMPLEMENTAR 5º ANO SEGUNDO SEMESTRE – 2013 LÍNGUA PORTUGUESA ATIVIDADES DE REVISÃO 1 QUESTÃO 1: D2 Localizar informações explícitas em um texto O disfarce dos bichos Você já tentou pegar um galhinho seco e ele virou bicho, abriu asas e voou? Se isso aconteceu é porque o graveto era um inseto conhecido como “bicho-pau”. Ele é tão parecido com o galhinho, que pode ser confundido

EXPLIQUE a crítica feita ao processo eleitoral na República Velha. QUESTÃO 03 (Descritor: Sintetizar informações coletadas em diferentes registros e fontes históricas acerca dos processos históricos relativos ao século XX.) Assunto: Crise de 1929 Leia o depoimento: “O espectro da fome ronda milhões de famílias que nunca haviam experimentado a realidade do desemprego por um período tão prolongado e que certamente nunca tinham conhecido o que era estar entregues a uma situação…

Notas: 1 No Brasil, o estudo das funções e tarefas de funcionários para desenho e descrição de cargos vem passando por modificações importantes desde a década de 90. Entre estas, destacam-se a ampliação do espaço ocupacional e a ênfase na entrega esperada (expectativa de resultados) . A explicação para essas mudanças considera que: Escolher uma resposta. a. Os cargos precisam permitir ajustes para flexibilizar as funções de acordo com os resultados esperados. b. A flexibilidade e o

FUNDAMENTAL II ANO: 6º VALOR: 8,0 NOME: AVALIAÇÃO A1 1. Leia atentamente os quadros a seguir que apresentam fundamentos de duas grandes religiões. QUADRO 1 QUADRO 2 Analisando essas informações, é CORRETO afirmar que a) O quadro 1 apresenta os pilares da fé segundo o cristianismo. b) O quadro 2 apresenta a honestidade como um princípio ético para…

1– A cabra e o asno: Viviam no mesmo quintal. A cabra ficou com ciúme, porque o asno recebia mais comida…. Na fabula “A cabra e o asno”, de esopo, encontramos: A – A narração, a qual é marcada por sucessão de ações. 2 – Leia o trecho poético de Analfabeto político, de Bethord Brecht: “O analfabeto político é tão burro que se orgulha e estufa o peito dizendo que odeia a política” A função do “que” é: D – Substituir o termo burro no segundo verso e ligar duas orações no último verso. 4 –

atuação no mercado de trabalho. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Fernanda Serotini Gordono Faculdade Anhanguera de Bauru . CST em Marketing - 2ª Série - Direito Empresarial Pág. 2 de 8 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir.  Análise de aspectos da legislação que regulam as atividades de comercialização,…

estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Fernanda Serotini Gordono . Faculdade Anhanguera de Bauru CST em Logística -­ 2ª Série -­ Direito Empresarial Pág. 2 de 8 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. Caracteriza-­se pelas tecnologias organizacionais, viabilidade…

Deverão ser estabelecidos grupos de até 4 alunos para a execução desse desafio. É importante que os grupos não se alterem para elaboração de cada etapa. ETAPA № 1  Aula-tema: Conceitos de orientação a objetos: classes e objetos; atributos e comportamentos. Definição da tecnologia Java e estrutura da linguagem. Implementação de classes e instanciação de objetos. Esta atividade é importante para que você compreenda os conceitos básicos da programação orientada a objetos, por meio da análise de

Considerando as recomendações sobre como realizar apresentações em público, leia as afirmativas a seguir: I. O cuidado com a apresentação pessoal diz respeito a uma das etapas (execução) da atividade de falar em público. II. A preparação do conteúdo envolve pesquisas de conteúdos atualizados, adequados e úteis ao seu público-alvo. III. Superar o medo de falar em público requer enfrentar as dificuldades, através de treino e preparação adequados. IV. Manter contato visual com a platéia…