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aceito pelo seu público-alvo, cujos comentários, nos vários meios — redes sociais, cursinhos, escolas etc. —, dão-nos a certeza de que ainda não há necessidade de atualização. Agradeço aos muitos leitores que fizeram do meu trabalho um sucesso editorial, e também a todos aqueles que, com sua leitura crítica, perceberam algum problema com o texto ou com a digitação e, gentilmente, enviaram a este autor suas sugestões de melhoria para um e outro parágrafo, assim como o apontamento…

aceito pelo seu público-alvo, cujos comentários, nos vários meios — redes sociais, cursinhos, escolas etc. —, dão-nos a certeza de que ainda não há necessidade de atualização. Agradeço aos muitos leitores que fizeram do meu trabalho um sucesso editorial, e também a todos aqueles que, com sua leitura crítica, perceberam algum problema com o texto ou com a digitação e, gentilmente, enviaram a este autor suas sugestões de melhoria para um e outro parágrafo, assim como o apontamento…

nossa própria vida, estamos a todo tempo nos comunicando, seja através da fala, da escrita, de gestos, de um sorriso e até mesmo através do manuseio de documentos, jornais e revistas. Em cada um desses atos que realizamos notamos a presença dos seguintes elementos: Emissor ou remetente: é aquele que envia a mensagem (uma pessoa, uma empresa, uma emissora de televisão etc.) Destinatário: é aquele a quem a mensagem é endereçada (um indivíduo ou um grupo). Mensagem: é o conteúdo das…

ELABORAÇÃO DE CONTEÚDO Maria Antonieta T. de Almeida Marta Feijó Barroso Stenio Dore de Magalhães EDITORA ILUSTRAÇÃO Tereza Queiroz Jane Castellani Bruno Gomes Fábio Muniz de Moura Katy Araujo Lúcio de Andrade REVISÃO TIPOGRÁFICA CAPA COORDENAÇÃO EDITORIAL COORDENAÇÃO DE DESENVOLVIMENTO INSTRUCIONAL Cristine Costa Barreto Equipe CEDERJ DESENVOLVIMENTO INSTRUCIONAL E REVISÃO COORDENAÇÃO DE PRODUÇÃO Alexandre Rodrigues Alves Nilce P. Rangel Del Rio Marcia Pinheiro Jorge…

Menegotto. www.cpcrs.com.br professormenegotto.blogstpot.com menegotto@cpcrs.com.br 1. Fonética Parte da Gramática que se ocupa com o reconhecimento e a classificação dos sons próprios da língua. 1.1 Fonema Fonema é som. Representa-se os fonemas da seguinte forma: /a/, /bê/, /CE/... /agá/... Denomina-se transcrição fonética. 1.2 Letra Letra é a representação gráfica do fonema: a, b, c... h. 1.3 Dígrafo Dígrafo é a associação de duas letras cuja pronúncia produz um fonema. Os…

dos maiores obstáculos à reforma das práticas do Judiciário: a falta de um diagnóstico preciso. Este é o primeiro e necessário passo para que as mudanças de rota sejam feitas. Mas pôr o sistema nos eixos, atacar suas discrepâncias, requer ação. (Editorial, Jornal do Brasil, 24/8/2009) (A) A criação do Conselho Nacional de Justiça não representou uma mudança significativa nos problemas relacionados à Justiça brasileira. (B) O desconhecimento de indicadores referentes aos gastos e à…

4) Muitas questões podem ser resolvidas a partir de informações obtidas na mídia diariamente ou em situações práticas do dia a dia. Busque relacionar fatos do cotidiano às situações propostas. Sua experiência de vida pode responder parte da prova. Leia cada uma das questões como se estivesse lendo uma notícia de jornal ou revista, sem se preocupar em descobrir em qual disciplina se enquadra, pois a prova pretende avaliar sua capacidade de leitura da realidade e seu exercício pleno de…

quando uma aumenta, a outra diminui: Velocidade Tempo de Trajeto Grandezas Inversamente Proporcionais A Regra de Três correspondente a uma relação de grandezas inversamente proporcionais é chamada Regra de Três Inversa. Ela é calculada da seguinte maneira: RESOLUÇÃO DA REGRA DE TRÊS INVERSA Grandeza A Inicial 1___ Grandeza B Inicial x Grandeza A Final x 1___ Grandeza B Final Multiplicar em Cruz No exemplo, temos que, viajando-se a 90km/h, percorre-se a…

Alessandra Bosquilha Márcio Pelegrini 2a Edição EXPEDIENTE Editor Responsável Coordenadora de Produção Editorial Assistente Editorial Autora Projeto Gráfico e Diagramação Ilustrações Capa Revisão Italo Amadio Katia F. Amadio Edna Emiko Nomura Alessandra Bosquilha Márcio Pelegrini EXATA Editoração Fabiana Fernandes Antonio Carlos Ventura Ariadne Escobar Branco da Silva Kimie Imai Sérgio Torres D ados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara…

na modalidade a distância. Karime Smaka Barbosa Rodrigues Mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) e graduada em Pedagogia pela mesma instituição. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: projeto pedagógico, gestão do currículo, formação docente, competências docentes, estratégias de ensino, avaliação escolar e competências organizacionais. Atuou como professora regente do Ensino Fundamental (1.ª a 4.ª séries),…