Leia Os Poemas Abaixo Para Indicar A Resposta Correta Com

da atualidade e produzir na linguagem oral e escrita textos diversos. Ao término da disciplina, espero que você valorize a leitura como fonte de conhecimento e lazer; aprimore suas habilidades de percepção das linguagens envolvidas na leitura; leia e analise diversos estilos e gêneros discursivos com senso crítico; identifique as idéias centrais dos diversos tipos de texto; amplie o seu vocabulário e consiga expressar-se com coerência, concisão e clareza, visando à eficácia da comunicação.

texto. Há algumas sugestões que podem auxiliar nesse momento em que a elaboração de um texto é compulsória, ou seja, o jovem precisa escrever: •• Pense no que você poderia enfocar a partir do tema e liste os tópicos livremente (observe os exemplos abaixo): •• propaganda; •• qualidade dos programas infantis; •• exposição da criança a cenas de violência; •• sexualidade precoce; •• as crianças ficam muito tempo paradas diante do vídeo, por exigência da vida moderna, e não brincam. •• Depois…

ficou doente. Seu pai, por meio de anúncios publicitários, promete compensar aquele que trazer o cachorrinho de volta com quinhentos reais. João acha o cachorro e devolve-o ao dono. Diante do caso acima, responda qual das assertivas abaixo está correta. a) Incide na hipótese a promessa de recompensa, modalidade de ato unilateral, fonte do direito obrigacional; b) Incide na hipótese a promessa de recompensa, modalidade contrato unilateral, fonte do direito obrigacional; …

adianta investir em educação sem medir o desempenho da escola. Principalmente o desempenho dos alunos nas duas disciplinas fundamentais: Matemática e Língua Portuguesa. ofertar o melhor ensino é a expectativa do nosso governo e nós queremos dar uma resposta boa para a sociedade, para as famílias dos nossos alunos, para o estado e para o brasil. fomos buscar uma experiência inovadora de avaliação escolar que é trabalhada na universidade federal de Juiz de fora e, a partir deste…

apenas um dos ângulos da questão. 11) Não fuja ao tema proposto. Texto literário e texto não-literário O que é que distingue o texto literário do não – literário? Esse assunto já foi objeto de muita discussão e, apesar disso, não há respostas definitivas para ele. Podemos, no entanto, apresentar os critérios mais usados atualmente para caracterizar o texto literário. Antes de mais nada, é preciso descartar qualquer critério que se fundamente no tema abordado pelo texto. Não…

leitura dos enunciados das questões numa análise de textos 1. Ler duas vezes o texto. A primeira para tomar contato com o assunto; a segunda para observar como está articulado; desenvolvido. 2. Observar que um parágrafo em relação a outro pode indicar uma continuação ou uma conclusão ou, ainda, uma falsa oposição. 3. Sublinhar, em cada parágrafo, a idéia mais importante (o tópico frasal). 4. Ler com muito cuidado os enunciados das questões para entender direto a intenção do que foi…

repercussão cultural, passa a servir de baliza para movimentos literários. O que importa, porém, é que se tenha consciência de que em literatura (e nas artes em geral) as datas servem apenas como recurso didático para facilitar o estudo, pois é impossível indicar com precisão quando termina ou começa um estilo. OS ESTILOS LITERÁRIOS NO BRASIL A literatura que se começou a fazer no Brasil no século XVI, apesar de escrita por portugueses, já apresenta características que a diferenciam dos…

. Quis ver-me no espelho. Tive preguiça, fiquei pregado à janela, olhando as pernas dos transeuntes." (Graciliano Ramos) g) " - Que quer dizer pitosga? - Pitosga significa míope. - E o que é míope? - Míope é o que vê pouco." 02. No texto abaixo, identifique as funções da linguagem: "Gastei trinta dias para ir do Rossio Grande ao coração de Marcela, não já cavalgando o corcel do cego desejo, mas o asno da paciência, a um tempo manhoso e teimoso. Que, em verdade, há dois meios…

termo gênero é empregado em mais de uma área de estudo. Por exemplo: • Na gramática, significa a variação das palavras na língua portuguesa para masculino, feminino, neutro. • Na linguística, significa diversidade de texto usado na sociedade (poema, bula, MSN, conversação etc.). • Em história, significa, entre outros, os estudos sobre a mulher na sociedade (desigualdade, luta etc.). Tipos Revisão: Silvana - Diagramação: Fabio - 12/05/11 - 2 ª Revisão: Silvana -…

Faz dois meses, o planejamento de 2002 deixou preocupados os governantes. D) Fazem dois meses, o planejamento de 2002 deixaram preocupados os governantes. E) Faz dois meses, o planejamento de 2002 deixou preocupado os governantes. RESPOSTAS Questão 1 alternativa B Questão 2 alternativa A Questão 3 alternativa C Questão 4 alternativa B Questão 5 alternativa E Questão 6 alternativa D Questão 7 alternativa D Questão 8 alternativa B Questão 9 alternativa E …