Assuntos diversos

[pic] Propostas de Redação já exploradas na Funcec REDAÇÃO 01 | | |LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES QUE SEGUEM: | |Leia atentamente a proposta de redação e escreva a resposta a tinta (preta ou azul), no espaço correspondente. | |Ajuste a extensão de seu texto ao espaço disponível (MÁXIMO DE 20 LINHAS). | TRECHO 01 ‘Poço’ participar do encaminhamento para ESTAGIÁRIOS? (adaptado) Antes que você tenha um faniquito pelo título do artigo, ressalto que recebi uma mensagem, assim mesmo, de uma jovem interessada em estagiar em uma das empresas parceiras do Instituto Via de Acesso. Eis a resposta dada: “se você for estudante poderá participar dos encaminhamentos para estágio. Recomendamos, porém, que participe do programa de Capacitação do Via de Acesso, realizando seus cursos e workshops, em especial, o de comunicação escrita”. Em outra ocasião, examinei o relatório de estágio de um estudante de direito. Ele informava sua participação na análise de um documento de um caso assumido pela banca. Lá pelas tantas, o estagiário escreve a palavra “cequiço”. Não conhecia a palavra. Li de novo. Outra vez. Finalmente entendi o seu…

7556530480Nome: _________________________________________ Nº _______ Ano: 6º Data: ____ / ____ / 2014 Prof.: Isabele Paradela AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA - 2ª CHAMADA II BIMESTRE Leia com muita atenção os textos, as instruções das questões e suas respostas, para checar se elas conseguiram expressar o que queria dizer; cuidado com a ortografia e a caligrafia: respostas ilegíveis (ou com problemas) serão descontadas; questões de múltipla escolha não poderão ser…

Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos Aponte a alternativa que NÃO apresenta características do texto literário. Resposta Selecionada: e. Na literatura, o autor prende-se à norma padrão da língua, visto que a escrita literária é pautada em um conjunto de saberes ou de habilidades de escrever e ler bem. Respostas: a. Na literatura, as palavras conquistam novos espaços e passam novas possibilidades de perceber a realidade. b. Na literatura, o autor sente, escolhe e manipula as…

Avaliativa Objetiva de G1 1O texto abaixo, de Elisângela Fernandes, deverá ser lido para responder às questões de 01 a 04. 1. Assinale a alternativa correta em relação à tipologia do texto de Elisângela Fernandes (em anexo): O texto apresenta introdução, desenvolvimento e conclusão, além de ser uma reflexão sobre a realidade da educação brasileira; trata-se, portanto, de uma dissertação. 2. Leia atentamente as afirmativas que seguem: I - A introdução do texto…

(Interpretação e Produção de Textos - IPT - Ficha 2) | |Estudos Disciplinares | |Campus: |Data: / / | |Nome: | |RA: |Turma: | 1. Analise a charge ilustrada na figura abaixo. Disponível em . Acesso em 22/02/2010. O pronome abaixo, retirado do texto, que retoma um termo ou uma informação antecedente é a) algum. b) isso. c) ela. d) nós. e) nos. Justificativa. 2. (Enade 2009 – com adaptações) Leia o gráfico a seguir, em que é mostrada a evolução do número de…

Portuguesa IV Atividade Avaliativa Objetiva G1 Lingua Portuguesa IV Atividade Avaliativa Objetiva G1 ________________________________________ 1 Verificam-se, no estudo de língua, quatro aspectos gramaticais ou quatro áreas de abordagem. Dentre as alternativas abaixo, assinale a única que não constitui uma dessas quatro áreas. Peso: 1.0 Metalinguística x Morfologia; Fonologia Semântica Sintaxe Pontuação : 1…

SEMESTRE PROFESSOR: André Gustavo Aluno:_________________________________________________nº:____Turma:______ 1. De acordo com a teoria lingüística, seus conhecimentos adquiridos em sala de aula e a devida correlação de informações acerca do estudo do idioma, julgue os itens que se seguem. 1. ( ) Para analisar a formação de uma palavra, deve-se procurar a origem dela. Caso seja formada por apenas um radical, diremos que foi…

1 ICET – CURSO: Engenharia – Ciclo Básico (Interpretação e Produção de Textos - IPT - Ficha 1) Estudos Disciplinares Campus: Data: / / Nome: RA: Turma: 1. O texto a seguir refere-se ao anúncio de divulgação pelo Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, associado ao objetivo do trabalho voluntário – atividade desempenhada no uso e gozo da autonomia do prestador do serviço ou trabalho, sem recebimento de qualquer contraprestação que importe em remuneração ou obtenção de lucro. …

ICET – CURSO: Engenharia – Ciclo Básico (Interpretação e Produção de Textos - IPT - Ficha 1) Estudos Disciplinares Campus: Nome: RA: Turma: Data: / / 1. O texto a seguir refere-se ao anúncio de divulgação pelo Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, associado ao objetivo do trabalho voluntário – atividade desempenhada no uso e gozo da autonomia do prestador do serviço ou trabalho, sem recebimento de qualquer contraprestação que importe em remuneração ou obtenção de lucro. DIA…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO PARANÁ Leitura e Produção de Textos Acadêmicos Paráfrase: estratégia central para a produção de textos acadêmicos Segundo Garcez (2001, p, 57), “um texto é paráfrase do outro quando traz as mesmas informações por meio de outras palavras; tem a mesma função, mas apresenta uma forma de organização diferente”. Assim, parafrasear é expressar as ideias de alguém utilizando vocabulário e construções próprios. A paráfrase é essencial para a produção de…