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(FEA) da Universidade Estad ual de Campinas (UNICAMP) disponibiliza este pequeno Manual, que ab orda orientações quanto à apresentação, formatação e estética de acordo com a s Normas Técnicas da ABNT (para trabalhos acadêmicos e publicação de artigos científicos) e ainda padrões estabelecidos pela Faculdade de Engenharia de Alime ntos para os aspectos não contemplados pelas normas da ABNT. Na primeira seção, são apresentados alguns conceito s essenciais para compreensão e…

CONCURSO PUBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS CARGO: VIGIA TURNO: MANHÃ CADERNO DE PROVA OBJETIVA LEIA COM ATENÇÃO AS INSTRUÇÕES ABAIXO 01 – Examine se a prova está completa, se há falhas ou imperfeições gráficas que causem dúvidas. Qualquer reclamação somente será aceita até os 15 minutos iniciais. 02 – A prova consistirá de 40 questões com quatro alternativas (A, B, C, D) das quais apenas uma é verdadeira. Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa, marcando sua resposta no…

e Ensino do Português (Livraria Almedina, Coimbra), Rodolfo Ilari registrava que há mais de trinta anos era duvidosa a legitimidade dos objetivos de acesso à expressão “correcta e castiça” através das técnicas de análise histórica e filológica de textos clássicos, em função da mudança dos sujeitos que passaram a freqüentar as salas de aula depois de uma generalização do acesso à alfabetização. Já então afirmava que “nossa geração assistiu à decadência progressiva da análise, à…

sobre matéria veiculada na revista Veja de novembro de 2001. Tal reportagem afirmava que Pasquale Cipro Neto se tornou famoso de uma forma bem diferente de outras figuras ilustres: ensinando português. Segundo Lima (2001), jornalista que redigiu o texto, Pasquale Cipro Neto não é o único ficou famoso nacionalmente por ‘ensinar os brasileiros a falar e escrever melhor’. A controvérsia trouxe à tona mais uma vez uma questão antiga e que se configura como a principal motivação das…

diferentes espécies de bactérias. A técnica visa selecionar somente os genes necessários à sobrevivência de diferentes espécies de bactérias e encaixá-los em um só cromossomo, formando uma nova espécie desse organismo. Sobre o experimento citado no texto, é correto afirmar que: A) a técnica utilizada pelo cientista é conhecida como clonagem de DNA e consiste na multiplicação de cópias dos plasmídeos bacterianos. B) as enzimas de restrição são bastante empregadas nesse tipo de…

porque aí foi confundida a linguagem de toda a terra, e daí os espalhou o Senhor por todas as regiões.” Bíblia Sagrada. Gênesis: 11. TRad. Pe. Matos Soares. São Paulo, Paulinas, 1955. p.28 2 MODALIDADES TEXTUAIS Do latim textum (tecido), texto é uma unidade linguística complexa que produz significados. Modalidade é o modo como ele se apresenta. São três as modalidades textuais: narração, descrição e dissertação. TIPO PRINCIPAL OBJETIVO CARACTERÍSTICAS LINGUÍSTICAS NARRAÇÃO CONTA-SE UM

da CEV/UECE. Local de Prova No da identidade do candidato Nome do candidato No de inscrição do candidato Assinatura do candidato Copie em letra cursiva, no local indicado no seu cartão-resposta, a seguinte frase: Só há um princípio motor: a faculdade de desejar. LEIA COM ATENÇÃO TODAS AS INSTRUÇÕES ABAIXO 01. Para fazer sua prova, você está recebendo um caderno, contendo 50 (cinquenta) questões de múltipla escolha, numeradas de 01 a 50, cada uma apresentando um…

Prosa, Poesia, emprego de Homônimos e Parônimos, tipos de texto Os alunos, quando estão diante de uma prova de vestibular, certamente sentem-se na primeira situação-limite de suas vidas. Sabem que, por um lado, suas famílias, seus amigos e todas as pessoas que os conhecem estarão observando a atuação deles nas provas e que, por outro lado, a aprovação significa, no mínimo, estudar as disciplinas com as quais possuem afinidades. Dentro desse contexto, a prova de redação oferece alguns…

Como dados, processamento e informações estão relacionados. • Como as instruções são organizadas num algoritmo. • Evolução histórica dos computadores. 9 CONTEÚDOSEHABILIDADES Habilidades Ao final, você deverá ser capaz de responder as seguintes questões: • O que é um computador? • O que é hardware? • O que é software? • Como o computador entende uma linguagem de programação? LEITURAOBRIGATÓRIA Conceitos Básicos; Evolução Histórica dos Computadores O que você…

...........................................................................................5 2.2. Projeto de iniciação científica ..................................................................................................5 2.3. Artigo científico .......................................................................................................................5 DESENVOLVIMENTO DO TCC ........................................................................................