Leia O Poema De Carlos Drummond De Andrade E A Seguir Res

PROCESSO DE SELEÇÃO DE CURSOS TÉCNICOS APRENDIZAGEM DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO Não deixe de preencher as lacunas a seguir. Prédio Sal a Nome Nº de Identidade Órgão Expedidor UF Nº de Inscrição CURSOS TÉCNICOS - APRENDIZAGEM ATENÇÃO Abra este Caderno, quando o Fiscal de Sala autorizar o início da Prova. Observe se o Caderno está completo. Ele deverá conter o Tema da Redação, o Rascunho da Redação e 40 (quarenta) questões objetivas de múltipla escolha…

(O. do Andrade) .................................................................. g) Deve haver enganos nesta classificação dos poetas modernistas. .................................................................. h) Necessita-se de outras explicações. .................................................................. — 308 — i) Onde estavas? .................................................................. j) Haverá outros poetas tão irreverentes quanto Oswald de Andrade? .....

grandes navegações a partir do século XV. No entanto o capitalismo só se torna pleno com o advento das Revoluções Industriais dos séculos XVIII e XIX, consolidando suas características essenciais. Dentre as características do capitalismo expostas a seguir, assinale a alternativa incorreta: A) O capitalismo tem como particularidade a propriedade privada, que está na base das diferenças sociais. B) No sistema capitalista há a utilização da moeda e a relação de trabalho é assalariada.…

DO TEXTO. Exercício: Leia o poema de Cecília Meireles: Retrato Eu não tinha este rosto de hoje, Assim calmo, assim triste, assim magro, 3 Nem estes olhos tão vazios, Nem o lábio amargo Eu não tinha estas mãos sem força, Tão paradas e frias e mortas; Eu não tinha este coração Que nem se mostra. Eu não dei por esta mudança, Tão simples, tão certa, tão fácil: - em que espelho ficou perdida, A minha face? (Cecília Meireles: poesia) 1. Qual o tema do poema de Cecília…

exíguos, devemos procurar transmitir mensagens verbais concisas, com poucas palavras, desde que isso não prejudique a clareza e a expressão completa da informação. Buscando a economia de palavras, seu desafio é transformar os períodos compostos a seguir em períodos simples, com um só verbo. Dica: um dos verbos deve ser transformado em substantivo. ᕢ a) Nossos amigos exigiam que voltássemos imediatamente. RESOLUÇÃO: Nossos amigos exigiam a nossa volta imediata. b) Nessa situação,…

Matos Carolina de Andrade Baviera Cátia Aparecida Ribeiro Dandara Louise Vieira Matavelli Elaine Aparecida de Lima Moraes Josiane Marchiori Martins Lidiane Maria Magalini Luciana A. Mani Adami Luciana dos Santos Sançana de Melo Luis Henrique de Souza Patrícia Alves Veronez Montera Rita Cristina Bartolomeu Rosemeire Cristina Astolphi Buzzelli Simone Rodrigues de Oliveira Bibliotecária Ana Carolina Guimarães – CRB7: 64/11 Revisão Cecília Beatriz Alves Teixeira Felipe Aleixo Filipi Andrade…

em nível fundamental quanto em nível médio, não são leitores hábeis. Como consequência disso, tem-se alunos com várias dificuldades de aprendizado nas mais diversas áreas do ensino. Por esses motivos, lança-se a questão: o que se pode realizar para (re) construir a relação da leitura como base de ensino nas escolas brasileiras, a fim de se obter resultados satisfatórios no processo de ensino-aprendizagem, não só na disciplina de Língua Portuguesa, mas em consonância com a formação de…

retinas de Pessanha 183 Brincadeiras ortográficas de Alexandre O’Neill 185 Camões no século XXI 189 Bocage na crista da onda 193 Gil Vicente visita uma escola 197 A visão plástica de Cesário Verde 199 A textura do concreto em João Cabral e Carlos de Oliveira 205 As táticas surrealistas em Mário Cesariny de Vasconcelos 211 Referências bibliográficas 215 Apresentação O porquê deste livro A preocupação com o ensino me ocupa desde o tempo em que ser professora era…

desta obra pode ser reproduzida ou transmitida por qualquer forma e/ou quaisquer meios (eletrônico, incluindo fotocópia e gravação) ou arquivada em qualquer sistema ou banco de dados sem permissão escrita da Universidade Paulista. Prof. Dr. João Carlos Di Genio Reitor Prof. Fábio Romeu de Carvalho Vice-Reitor de Planejamento, Administração e Finanças Profa. Melânia Dalla Torre Vice-Reitora de Unidades Universitárias Prof. Dr. Yugo Okida Vice-Reitor de Pós-Graduação e Pesquisa…

ler”, a partir da construção de um modelo didático no gênero canção. Palavras-chave: leitura, seqüência didática, gênero canção, amor. 1 Professora QPM (Quadro Próprio do Magistério) da Rede Pública Estadual do Estado do Paraná. O texto a seguir é resultado de trabalho de conclusão do PDE 2007 – Programa de Desenvolvimento Educacional – SEED, realizado na UNICENTRO, Guarapuava – PR, sob a orientação da Prof. Dra. Luciana Ferreira Dias. Abstract: This article shows a…