Leia O Fragmento De Texto Como Um Fenomeno Propriamente

desnecessário verificar como se articulam para configurar os sentidos textuais. E) A coesão é a manifestação linear do texto por meio de palavras e frases; ela é responsável pela construção da superfície do texto. (Resposta: E) O uso apropriado dos conectivos assume fundamental importância no estabelecimento de relações semânticas e lógicas entre os vários segmentos do texto. Assinale a alternativa que apresenta problema de coesão provocado pelo mau uso do conectivo. A)…

QUESTÃO (Descritor: Identificar marcas linguísticas, expressivas ou estilísticas.) Assunto: Procedimento de leitura / sobre leitura, textos e leitores. Leia cuidadosamente o Pop Card abaixo: Assinale a alternativa que apresenta uma leitura ADEQUADA sobre o texto acima. a) A expressão facial do senhor não representa o estado de espírito de quem padece de diabetes. b) O semblante do homem não pode significar que ele possui o plano de saúde em questão. c) O fato de o ator escolhido ser um

pelo viés econômico (como fez Marx), mas pela questão subjetiva dos indivíduos e de como essas ações (lembrando que ele desenvolve a questão da ação social afetiva, tradicional, racional com relação a fins e racional com relação a valores) geram os fenômenos sociais. Para Weber, em alguns países do ocidente europeu, a ética protestante instituiu alguns valores que ajudaram a criar em certos indivíduos, predisposições morais e motivações para se envolverem na produção e no comércio…

|O principal objetivo da estratégia é criar um contexto de persuasão sobre a importância das disciplinas de português jurídico| | |para a formação dos profissionais de direito. Se julgar pertinente, leve textos que tratem da valorização do português | | |jurídico na atualidade. | | |Não pretendemos

2003. - Texto: A razão (Capítulo 1 – Unidade 2). - Texto: A Linguagem (Capítulo 5 – Unidade 5). - Texto: O pensamento (Capítulo 6 – Unidade 5). Leitura complementar BORDENAVE, Juan E. Díaz. O que é comunicação. São Paulo: Brasiliense, 2008. - Textos: Que “significa” isto? Os dois gumes da linguagem. O poder da comunicação e a comunicação do poder. Exercício : Leia o texto a seguir, reflita com atenção e escolha as afirmativas que se referem corretamente às questões suscitadas pelo…

desemprego, pois por todo o mundo foram instaladas multinacionais que dão emprego à população necessitada. 6) Leia com atenção o texto a seguir: “Se não me submeto às convenções mundanas; se, ao me vestir, não levo em consideração os usos seguidos em meu país e na minha classe, o riso que provoco, o afastamento em que os outros me conservam, produzem os mesmos efeitos de uma pena propriamente dita (...). Não sou obrigado a falar o mesmo idioma que meus compatriotas, nem empregar as…

[pic] COMO LER, ENTENDER E REDIGIR UM TEXTO ENILDE L. DE J. FAULSTICH COMO LER, ENTENDER E REDIGIR UM TEXTO 4ª EDIÇÃO VOZES - PETRÓPOLIS. 1992 COMO LER, ENTENDER E REDIGIR UM TEXTO 4a Edição Petrópolis 1992 (c) 1987, Editora Vozes Ltda. Rua Frei Luís, 100 25689 Petrópolis, RJ Brasil Diagramação Valderes Barboza Aos colegas da…

INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS QUESTÕES PADRÃO ESAF (II) ORGANIZAÇÃO: DÉCIO SENA QUESTÕES 01 A 09: ESAF - AFTN Leia o texto seguinte para responder às questões 01 e 02. 01 A análise comparada permite estabelecer a pauta necessária para as reformas tributárias no Brasil, ao pôr em evidência as divergências de 04 nosso sistema relativamente ao padrão tributário dominante. Além disso, ao evidenciar aspectos específicos do quadro econômico e social brasileiro

Embora os filósofos da Antiguidade e da Idade Média tratassem de questões referentes ao conhecimento, não se pode dizer que a teoria do conhecimento existisse enquanto disciplina independente, pois essas questões se achavam vinculadas aos textos de metafísica. Surge como disciplina autônoma apenas na Idade Moderna, quando os filósofos se ocupam de forma sistemática com as questões sobre a origem, essência e certeza do conhecimento humano, a partir de Descartes, Locke, Hume, e culminando

questões: • Quais são as definições epistemológicas e metodológicas do texto? • Como é verificada a seqüência lógica do conteúdo? • Como identificar como os fenômenos sociais influenciam na evolução da Gestão Pública? • Quais são as tendências da Gestão Pública moderna? • Como reconhecer a mudança de paradigma na Gestão Pública? LEITURAOBRIGATÓRIA A Confecção de Mapas Abstratos Baldo (2011), autor do Livro-Texto de Gestão Pública, optou por primeiro oferecer orientações…