Leia Atentamente O Texto A Seguir Realizando Todas As

e comunicação Contrato social versus escolha individual Comunicação com textos técnicos Módulo II – Leitura Processamento da leitura Tipos de leitores Estratégias de leitura Leitor do texto técnico Módulo III – Processamento da escrita Função da escrita Estratégias de escrita Escritura Escritura de textos técnicos Módulo IV – Textualidade Falhas na comunicação Coerência textual Coesão textual Cuidados na escritura de textos técnicos Módulo V – Modelo de escrita Escrita comercial Escrita…

SIMULADO 1/2 (JUNHO DE 2015) – 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO – MATUTINO ESCOLA ESTADUAL SANTOS FERRAZ. TAQUARANA – AL ESTUDANTE: __________________________________________________ SÉRIE: _____ Antes de iniciar a prova, leia atentamente as instruções a seguir e aguarde a ordem do Fiscal para iniciar o Simulado. 1. Este caderno contém 4 (quatro) questões discursivas e uma redação. 2. A prova terá duração de 3 (três) horas. 3. Após o início da prova, você deverá permanecer, no mínimo, até 1…

do material (sugerese uma folha de abertura para cada um dos itens abaixo): Nome do aluno (a), do professor, curso, disciplina, série, ano, instituição. 4      Introdução pessoal: redigir um texto falando sobre si mesmo (se o trabalho for em grupo, cada aluno deve fazer um texto individual) expressando as suas expectativas em relação à UTA Fundamentos da Educação. Resumo de cada uma das aulas da UTA com anotações ou registros de aspectos que chamaram a atenção, que foram…

e necessária de acontecimentos, de coisas”. Veja, a seguir, uma sequência de passos para comprar um determinado produto em uma loja. Imagine se seria possível comprar o produto seguindo os passos dessa sequência: 1. 2. 3. 4. 5. 6. sair da loja; pagar pelo produto; entrar na loja; retirar o dinheiro da carteira; dirigir-se ao caixa; escolher o produto na prateleira. Seria impossível conseguir efetuar a compra do produto, pois apesar de todas as ações estarem corretas, a sequência está…

SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 2 2- OBJETIVOS DO ESTÁGIO 2 3- MÉTODO DE TRABALHO 3 4- REALIZANDO O ESTÁGIO 4 5- ATIVIDADES DO ESTÁGIO II 12 6- ORIENTAÇÕES DAS ATIVIDADES 15 6.1- MÓDULO I – DESENVOLVIMENTO DAS ATIVIDADES E O RELATÓRIO 1 16 6.2- MÓDULO II - O DESENVOLVIMENTO

Psicologia da Educação. Sou a professora Cristiane, e me coloco à sua disposição se precisar de maiores esclarecimentos. Durante nossas aulas veremos vários aspectos importantes e interessantes sobre o processo de aprendizagem. O PLT que norteará todas as nossas aulas é o livro Psicologias: uma introdução ao Estudo de Psicologia, dos autores BOCK, Furtado e Teixeira, da Editora Saraiva, PLT 207. Nesta nossa primeira aula juntos estudaremos o tema 1 do seu caderno de atividades, que…

Biodinâmica do Movimento Humano pela Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo (EEFE/USP). De 2007 a 2009, integrante do Laboratório de Comportamento Motor da Universidade de São Paulo (Escola de Educação Física e Esporte), realizando pesquisas na área. De 2009 a 2011, bolsista da Capes e integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Capacidades e Habilidades Motoras (GEPCHAM / Escola de Artes, Ciências e Humanidades/ USP), publicando trabalhos e artigos. Desde 2011,…

desenvolvido.  Confira seu nome e número de inscrição impressos na capa dos cadernos.  Leia cuidadosamente as questões e escolha a resposta que você considera correta.  Responda a todas as questões.  Marque, na folha intermediária de respostas, localizada no verso desta página, a letra correspondente à alternativa que você escolheu.  Transcreva para a folha de respostas, com caneta de tinta azul ou preta, todas as respostas anotadas na folha intermediária de respostas.  A…

Siqueira. Profª: Vivianny 4º Ano Vespertino Plano de Aula Quinzenal Nome do projeto: Educação e Cidadania Nome do projeto bimestral: Identidade – Direitos e Deveres Tema/ Assunto: Gêneros textuais – Texto descritivo: Certidão de Nascimento. *Português: Leitura e Interpretação de textos: oral e escrito; Alfabeto maiúsculo e minúsculo; Vogais e Consoantes; Encontros vocálicos; *Matemática: Adição por agrupamento; …

Atividades para Estudo e Reflexão sobre o Texto 1 1. Explique, com suas próprias palavras, a afirmação: “A Psicologia, como área de conhecimento e profissão, é marcada pela diversidade e pode ser caracterizada como um 'espaço de dispersão'”. 2. Qual é a origem da diversidade na Psicologia? Explique, com suas próprias palavras, o que são as matrizes do conhecimento psicológico, na definição de L. C. Figueiredo. 3. O que são o dogmatismo e o ecletismo e por que surgem? Por que o autor…