Leia 3 Valores E Verifique Se Formam Os Lados De Um Triângulo

} 2- Proponha um programa que leia dois valores inteiros e imprima o maior deles. Utilize a estrutura if-else. #include #include int main() { int x,y; printf ("digite um numero inteiro:"); scanf ("%d",&x); printf ("digite outro numero inteiro:"); scanf ("%d", &y); if (x>y) { printf ("%d", x); } else if (y>x) { printf ("%d", y); } else { printf ("valores iguais"); …

a ListaDeExercicios [pic] 1. Faça um Programa que peça dois números e imprima o maior deles. 2. Faça um Programa que peça um valor e mostre na tela se o valor é positivo ou negativo. 3. Faça um Programa que verifique se uma letra digitada é "F" ou "M". Conforme a letra escrever: F - Feminino, M - Masculino, Sexo Inválido. 4. Faça um Programa que verifique se uma letra digitada é vogal ou consoante. 5. Faça um programa para a leitura de duas notas parciais de um…

um valor que é o valor pago, um segundo valor que é o preço do produto e retorne o troco a ser dado. 2. Faça um programa que receba o valor do quilo de um produto e a quantidade de quilos do produto consumida calculando o valor final a ser pago. 3. Faça um programa que receba 2 valores e retorne o maior entre eles. 4. Faça um programa que receba 4 valores e retorne o menor entre eles. 5. Faça um programa que verifique se um número é impar. 6. Faça um programa que…

Elabore um algoritmo que leia dois números e efetue a adição. Caso o resultado seja maior que 50, este valor deverá ser apresentado somando-se 10; caso seja menor ou igual a 50, o valor deverá ser apresentado subtraindo-se 15. 2. Elabore um algoritmo que permita se um funcionário poderá pegar ou não um empréstimo. Deverá ser fornecido o salário bruto e o valor da prestação. Sabe-se que a prestação não deve ultrapassar 25% do salário bruto. 3. Faça um algoritmo que leia um número e…

resultado”); Leia: resultado soma = resultado*n1 escreva (“O resultado da multiplicação é:=mult”); FIM_ALGORITIMO 2. Escreva um algoritmo que calcule e imprima o perímetro e área de um quadrado com um dado lado (ingressado pelo usuário). Resolvendo: Var lado,perim,area: Inteira escreva (“Digite um lado do quadrado:”); Leia:lado; Perím = lado*4; escreva (“O perimetro do quadrado é:=peri”); area = permi*perim; escreva (“A área do é quadrado é:=área”); FIM_ALGORITIMO 3.…

está aprovado. 5º Passo: Se o resultado for menor que sete, então o aluno está reprovado. Fluxograma: SIM NÃO Pseudocódigo: ALGORITIMO DECLARE N1, N2, S, MA NUMÉRICO ESCREVA “Digite dois números:” LEIA N1, N2 S<- N1 + N2 ESCREVA “Soma = “, S LEIA S MA<- S/2 ESCREVA “Média Aritmética = “, MA SE MA ≥ 7 ENTÃO ESCREVA “Aprovado” SENÃO INÍCIO ESCREVA “Reprovado” FIM_SE FIM_ALGORITIMO 2- Faça um algoritmo para calcular o novo salário de um…

2 Objetivos  Introduzir o aluno no desenvolvimento de algoritmos;  Apresentar conceitos elementares sobre estruturas básicas de programação  Exemplificar a aplicação de algoritmos;  Aplicar os conceitos trabalhados na aulas de hoje. 3 Conteúdo Programático Estruturas básicas de programas (seqüência, iteração,seleção) Comandos de Atribuição Comandos de Entrada e Saída Estruturas de Controle:  Sequencial  De Seleção: Simples, composta, encadeada  Repetição 4

Maranhão (Resolva cada exercícios construindo: o fluxograma; o pseudocódigo e código em linguagem C) 1) Elabore um algoritmo que efetue a leitura de um valor numérico inteiro positivo ou negativo representado pela variável N e apresente o valor lido como positivo. Sugestão: Se o número lido for negativo para torna-lo positivo multiplique-o por -1. 2) Leia quatro números representando as notas de um aluno (N1, N2, N3 e N4). Calcule a média aritmética M1 desse aluno e apresente a mensagem…

ENTRADA ENTRADA PASSOS PARA A CONSTRUÇÃO DE UM ALGORITMO: 1. Identificar o problema (objetivo) mediante leitura atenta de seu enunciado. 2. Especificar as “entradas de dados”, ou seja, identificar os dados que devem ser fornecidos. 3. Obter do enunciado as “saídas de dados” que devem ser gerados como resultado da solução. 4. Verificar se o enunciado fornece instruções, definições ou fórmulas para a realização da tarefa. 5. Determinar o que deve ser feito para…

rendaMensal <- 0 rendaMensalDesconto <- 0 rendaBaseIRPF <- 0 inss <- 0 irpf <- 0 descontoDependente <- 90 valorDependente <- 0 salarioLiquido <- 0 escreval (" Informe o nome do funcionário: ") leia (nome) escreval (" Informe a renda mensal: ") leia (rendaMensal) escreval (" Informe o numero de dependentes: ") leia (numeroDependente) valorDependente <- numeroDependente * descontoDependente rendaMensalDesconto <- rendaMensal - valorDependente se…