Lei De Ginzburg

SUMÁRIO Apresentação............................................................................................. 1. O estranhamento....................................................................................... 2. A inocência sob a ótica da Lei.................................................................. 2 5 8 2.1 As estruturas do sistema............................................................. 14 3. Os recortes do…

sido preso pela Santa Inquisição sob a acusação de ter pronunciado palavras "heréticas e totalmente ímpias" sobre Cristo, e por chegar a tentar difundir suas opiniões, que são contrárias as da Igreja Católica. Menocchio é considerado um herói para Ginzburg por não reprimir suas ideias, por não resistir às pressões e ir até o fim com sua ideologia. Diferente da maioria dos pobres da época Menocchio tinha bastante conhecimento sobre o assunto, já que havia sido administrador da paroquia de…

num paradigma do conhecimento que Carlo Ginzburg, em artigo célebre,3 designou como "galileano". Tratava-se aí de, graças à quantificação dos fenômenos, à construção de séries e aos procedimentos estatísticos, formular rigorosamente as relações estruturais que eram o objeto próprio da história. Deslocando a fórmula de Galileu em Il Saggiatore, o historiador supunha que o mundo social "é escrito em linguagem matemática" e dedicava-se a estabelecer suas leis. Os efeitos dessa dupla…

argumentação. Chalhoub chama para a analise uma importante discussão sobre as afinidades entre a História e a Antropologia Social, ampliando seu arcabouço teórico com a exposição de concepção de análise histórica que variam entre autores como Carlos Ginzburg, Robert Darnton, E. P. Tompson e o antropólogo Clifford Geertz. O autor, relata, como poucos, os meandros das pesquisa histórica, comentando que nem sempre o projeto inicial para um trabalho permanece o mesmo até a sua publicação.…

criticada por Carlo Ginzburg – historiador mais habitualmente classificado na interconexão de uma História Cultural (dimensão) com uma Micro-História (abordagem) [6]. Ao contrário de Febvre, Ginzburg opta por instrumentalizar o conceito de “mentalidade de classe” em sua obra O Queijo e os Vermes (1989: p.34). Neste último caso – onde toma como documentação principal os “registros inquisitoriais” do processo de um moleiro italiano perseguido pela inquisição no século XVI – Ginzburg…

classificação, bem percebida por Natalie Davis na coletânea de ensaios intitulada Society and Culture in Early Modern France, sobre a Reforma e os grupos sociais populares franceses no século XVI. O exemplo mais conhecido talvez seja o estudado por Carlo Ginzburg – discípulo de Cantimori em sua atenção às heresias e à micro-história – em Il 8 DELUMEAU, Jean. Un Chemin d’Histoire, Chrétienté et Christianisation. Referências a THOMAS, Keith. Religião e Declínio da Magia. São Paulo:…

Soviética afirma que todo cidadão tem o direito de praticar a sua religião e aquele que impedir esse direito é passível de pena. No entanto, dentro e fora da Rússia todos sabem que desde a época de Lênin sempre houve perseguição religiosa e que as próprias leis ordinárias permitem que as autoridades distritais aprisionem os crentes que praticam publicamente a sua fé religiosa. Os documentos que até o ano de 1990 chegavam ao Ocidente vindo de cristãos ortodoxos, católicos, evangélicos,…

8 O monoteísmo em Israel triunfou completamente, afirma Bright (1978, p. 609-610). A literatura do período do Segundo Templo atesta que a idolatria deixou de ser uma questão fundamental. Pecados morais, sociais ou negligências no cumprimento da Lei ainda era tema de reprimenda e debates em meio ao Judaísmo ortodoxo, mas contra a idolatria aparecem pela última vez em Isaías 56 a 66 que tem data usual para 538 a.e.c.. Os cultos pagãos estavam presentes em comunidades judaicas, porém a…

dificilmente era tratado pelos professores nas aulas de História. O retorno da História do Brasil nos currículos escolares deu-se apenas no governo de Getúlio Vargas (1882-1954), vinculado ao projeto político nacionalista do Estado Novo, por meio da Lei Orgânica do Ensino Secundário de 1942. Cabe destacar que o acesso a essa etapa da escolaridade era restrito à elite que se preparava para conduzir o povo, o que contribuía para legitimar o projeto nacionalista. O ensino de História…

ordem da sociedade não vem, por conseguinte, introduzida por via racional: As instituições humanas nascem, portanto, de uma ordem fictícia que gera imediatamente crenças, estabelecendo leis para regulamentar, sobretudo os momentos de emergência da vida associativa, que ficariam de outro modo incompreensiveis: leis sobre como enterrar os cadáveres, contrair matrimonio, honrar as divindades. Se a historia tem dum sentido, não é porque ela deriva de uma lógica racional interna aos…