Laboratorio De Informatica E A Dificuldade Dos Professores Em Sala De Aula

governo federal e empresas privadas. Para os envolvidos pela educação, é importante superar uma visão reducionista que entende as tecnologias digitais usadas pelos professores numa perspectiva meramente técnica, essa discussão volta-se para questões a cerca da incorporação das tecnologias digitais às ações educativas formais e o papel do professor frente às atuais demandas trazidas por essas tecnologias. Palavras chaves: Educação, tecnologia, inclusão. Abstract Brazilian…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV ”Relatório apresentado ao curso de Licenciatura em Informática, como um dos requisitos para aprovação na disciplina Estágio Supervisionado IV”. Nova Venécia, 2013 Sumário INTRODUÇÃO ......................................................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO/CAMPODE ESTÁGIO .............................. 05 2.1 Corpo Docente .........................................

FACULDADES INTEGRADAS DO BRASIL SETOR DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES JESSICA LUIZA FINK PAULA DA ROSA OLIVEIRA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL CURITIBA 2012 JESSICA LUIZA FINK PAULA DA ROSA OLIVEIRA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA A UTILIZAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL …

ANÁLISE DAS ESTRUTURAS DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NAS ESCOLAS E COMO FUNCIONA SEU PROCESSO DE UTILIZAÇÃO. Eliezer Sena dos Santos Escola Estadual Professora Idarlene Severino da Silva Abstract. This work presents a developed in a public school in the state of Roraima network, and aims to investigate the design of teachers in relation to the physical structure of the school and computer lab, and how research is used your space, as is the planning and implementing lessons in…

espaço (área) é adequada nas salas de aula, no pátio, na biblioteca, no laboratório e em outras dependências? Sim. As salas de aula podem acomodam cerca de 50 alunos, mas só estudam de 30 á 40 alunos por sala. O pátio é espaçoso. A biblioteca e o laboratório de informática são pequenos, porém são limitados a uma quantidade de aluno por vez, então fica confortável à todos. Há salas ambientes? Elas atingem suas finalidades? Apenas a biblioteca e o laboratório de informática. E não…

1. TEMA Iremos apresentar este projeto com intuito de demonstrar o quanto é importante a informática na educação no processo de ensino aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental. Nos anos iniciais encontramos uma heterogeneidade entre os educandos, os mesmos estão diretamente ou indiretamente envolvidos em uma sociedade que os meios tecnológicos fazem parte do cotidiano e a escola precisa acompanhar o ritmo desenfreado desse novo paradigma. 2. JUSTIFICATIVA ´ A…

(área) é laboratório e em outras dependências? Sim, as salas de aula são bem espaçosas e podem acomodam cerca de 40 alunos, mas só estudam de 30 á 35 alunos por sala, o pátio é bastante amplo, a sala de vídeo é extensa a biblioteca e o laboratório de informática são de pequeno porte, porém são limitados a uma quantidade de aluno por vez, então fica confortável à todos os usuários. — Há salas-ambientes? Elas atingem suas finalidades? Há apenas a biblioteca, o laboratório de informática e…

ROTEIRO PARA A ANÁLISE DA ESCOLA E TIPOS DE DEFICIÊNCIA Nome: Luciana da Silva Barbosa Tutor: Magneide Brito Falcão Brunet Professor Formador: Lívia Raposo. I- CONHECENDO O PROJETO DA ESCOLA: A partir da análise do Plano Diretor e do Projeto Político Pedagógico de sua escola, responda as questões abaixo: A) A escola atende ao todo _385_____ estudantes, assim distribuídos: ( ) Educação Infantil – 0 a 3 anos - número de alunos: ____ ( ) Educação Infantil – 4 a 5…

acreditado em mim. Aos colaboradores do Mestrado em Estudos Linguísticos, direção, colegiado, e, em especial, às secretárias Eneida Aparecida Lima Assis, Maria Solene do Prado e Kátia Barbosa pelo apoio em todos os momentos. A todos os demais professores do Curso de Mestrado, pelos preciosos ensinamentos: Prof. Dr. Osvaldo Freitas de Jesus, Prof. Dr. Waldenor Barros Moraes Filho, Profª Drª Dilma Maria de Mello, Profª Drª Maria Carmen Khnychala Cunha, Profª Drª Fernanda Mussalin e,…

– GESTÃO Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor eletrônico: Tutor de sala: MONIQUE CURVO VÁRZEA GRANDE 2014 OBSERVAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 1. Dados de Identificação Nome da instituição: E.M.E.B PROFESSORA IRENICE GODOY DE CAMPOS Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( x…