Laboratorio De Circuitos Digitais

tensão total aplicada na associação se divide nos resistores, proporcionalmente aos valores de cada resistor. Figura 1: Circuito divisor de tensão. O circuito divisor de tensão serve para fornecer parte da tensão de alimentação para um componente ou circuito. Assim, com um divisor de tensão, é possível por exemplo, obter 6V em uma lâmpada, a partir de uma fonte de 10V. O circuito ou componente alimentado pelo divisor de tensão é denominado carga do divisor. A tensão fornecida pela…

Conversor Analógico-Digital (ADC) Daniele Duarte Gurgel Emerson Rodrigues Barbosa Daniele Duarte Gurgel Emerson Rodrigues Barbosa Conversor Analógico-Digital (ADC) (Operacionalidade e funcionalidade do ADC0804) Trabalho apresentado à disciplina Sistemas Analógicos VII, do Departamento de Competência de…

1 INTRODUÇÃO O sensor é apenas a parte sensitiva de um transdutor (que é um sistema completo que produz um sinal elétrico de saída que representa a grandeza física sendo medida), que se completa em muitos casos com um circuito eletrônico para a geração desse sinal elétrico que depende do nível de energia da grandeza física que afeta o dispositivo sensitivo. Existem grandezas físicas que podem tomar qualquer valor ao longo do tempo: são as chamadas grandezas físicas analógicas, por…

CFTV Circuito fechado ou circuito interno de televisão (também conhecido pela sigla CFTV; do inglês: closed-circuit television, CCTV) é um sistema de televisão que distribui sinais provenientes de câmeras localizadas em locais específicos, para um ou mais pontos de visualização. FUNCIONAMENTO O sistema do circuito interno é na sua versão mais simples constituido por câmera(s), meio de transmissão e monitor. Inicialmente sendo um sistema analógico, o CFTV transmitia as imagens das…

........................... 6 4) Diagrama de blocos ................................................................................................................ 7 5) Circuitos elétricos e eletrônicos ............................................................................................. 8 5.1) Layout dos circuitos ......................................................................................................... 8 6) Resultados ................................................

Circuitos Elétricos 1 ELE08475 – 2012/1 Experiência No 06 TEOREMA E CIRCUITO EQUIVALENTE DE THÉVENIN 6.1. OBJETIVOS    Calcular o circuito equivalente de Thévenin de um circuito contendo apenas fontes independentes e resistores; Determinar experimentalmente o circuito equivalente de Thévenin de um circuito contendo apenas fontes independentes e resistores; Comprovar experimentalmente o teorema de Thévenin. 6.2. INTRODUÇÃO O teorema de Thévenin diz que qualquer rede resistiva…

Universidade de Brasília - Faculdade Gama Sistemas Digitais 1 EXPERIMENTO 06 FLIP - FLOPS PRÉ - RELATÓRIO DATA DA REALIZAÇÃO: 03 DE JUNHO DE 2014 DATA DA ENTREGA: 05 DE JUNHO DE 2014 Alunos: Kelvin Oliveira 12/0034662 - Felipe Brandão 12/0050668 Turma: BB Universidade de Brasília - Faculdade Gama Gama, 03 de junho de 2014 Disciplina: Sistemas Digitais 1 - Turma: BB Alunos: Kelvin Oliveira 12/0034662 - Felipe Brandão 12/0050668 PRÉ-RELATÓRIO EXP 06 - FLIP - FLOPS…

TRABALHO DE ELETRÔNICA ANALÓGICA 2 Conversor digital / analógico André Belo Horizonte 2013 TRABALHO DE ELETRÔNICA ANALÓGICA 2 Conversor digital / analógico Belo Horizonte 2013 RESUMO Este trabalho é uma sistematização da simulação de um circuito conversor digital / analógico com amplificador operacional. Deseja-se verificar a resposta de tensões em diferentes pontos do circuito, quando um código é inserido na entrada…

Introdução Aula Laboratorial de Circuitos Elétricos 2 2. Desenvolvimento 2 2.1 Osciloscópio 2 2.2 Gerador de Funções 2 2.3 Procedimentos Experimentais 3 2.4 Materiais Utilizados 4 2.5 Resultados Experimentais 4 3.Conclusão 7 Bibliografia 8 1. Introdução Aula Laboratorial de Circuitos Elétricos O experimento visa avaliar a conceituação teórica a cerca do equipamento de medição Osciloscópio digital o qual é amplamente usado no campo

engenharia mecatrônica (engenharia mecânica, engenharia elétrica, engenharia de computação, engenharia biomédica, engenharia de petróleo), a adoção de disciplinas comuns para formação em conteúdos comuns (por exemplo: eletrônica, controle, sistemas digitais, processamento de sinais, etc.). Desta forma, pretende-se atingir uma otimização de recursos humanos e laboratoriais, além de maximizar a relação aluno/professor, diminuindo as vagas ociosas nas turmas. 8 UNIVERSIDADE…