Laboratório De Informática Monografia Escola

Mestre Letras Aux. Língua Francesa I e III Rhina Landos Martines André Doutora Letras Assist. Literatura Latino Americana Literatura Espanhola II Roberto Boaventura da Silva Sá Doutor Letras Assist. Critica Literária e Produção de Monografia Literatura Brasileira III Rosemary Affi dos Santos Costa Doutora Letras Assist. Lingüística III Semiótica Sérgio Dallate Doutorando Letras Assist. Afastado/Capacitação Silvia Lopes do Amaral Mestre Letras Aux. Prática…

DANIELLA DE PAULA ARRUDA INFORMÁTICA E FORMAÇÃO DO PROFESSOR: O USO E A GESTÃO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS BELÉM-PARÁ 2004 DANIELLA DE PAULA ARRUDA INFORMÁTICA E FORMAÇÃO DO PROFESSOR: O USO E A GESTÃO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS Monografia apresentada ao Curso de Gestão Escolar do Centro Universitário do Pará, como requisito para obtenção do Título de Especialista em Gestão Escolar, sob orientação da professora MSC. Ana Claudia

do estudante do Ensino Fundamental Monografia apresentada ao Programa de Formação Continuada em Mídias na Educação, da Universidade Federal do Rio Grande, como requisito para a obtenção do Título de Especialista em Mídias na Educação. Orientadora: Profª Msc. Jocély Peixoto Osório da Rosa SANTO ÂNTONIO DA PATRULHA, 2012. VANUSA JAQUELINE ZATTI MÍDIA INTERNET: a contribuição de um Blog Educacional na aprendizagem do estudante do Ensino Fundamental Monografia apresentada ao Programa…

longo dos anos, os métodos de se ensinar não vêm acompanhando as evoluções tecnológicas. A prática docente ainda segue os métodos tradicionais. O manuseio da informática tem ganhado cada vez mais importância no cotidiano de várias camadas da sociedade, a tecnologia está presente em nossas vidas e consequentemente nas Universidades e nas Escolas. O emprego da Tecnologia da Informação e da Comunicação tem sido um tema presente em diversos debates por grandes pensadores, mas as suas…

O uso de um blog possibilita a retirada e fornecimento de informações e também favorece o desenvolvimento de um convívio ético, organizado e pautado pelos termos estabelecidos pelos usuários. Desta forma a escola proporciona a alunos e professores o uso de uma ferramenta interativa, cumprindo com sua função social, o que vem ao encontro das teorias interaconistas, pois estimula educadores e alunos a exercerem sua autonomia no aprimoramento da comunicação.

REALIZADAS E OS ORIGINAIS DE TRABALHOS, PRESENÇA EM LABORATÓRIO, CLÍNICA, RESENHAS, DOAÇÒES ENTRE OUTROS. SOMENTE OS CERTIFICADOS DE PALESTRAS E CONGRESSOS SERÃO CÓPIA, pois os mesmos não serão devolvidos. Segue relação de horas a serem cumpridas pelos alunos dos semestres abaixo: SEMESTRE ATIVIDADES 8º semestre 100 HORAS DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES ATIVIDADE Conteúdos ministrados à distância. Línguas estrangeiras, Informática e outros conteúdos de formação geral. …

Professora - Samantha Lima Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (Ped 0488) – Prática do Módulo II 18/08/12 RESUMO Utilizamos o modo de Prática Real com a aplicação de um questionário para docentes e gestores de escolas estaduais de Porto Alegre voltado a Educação Inclusiva. Os conteúdos pesquisados para a elaboração do questionário e deste trabalho sobre a educação inclusiva de pessoas com deficiência é muito amplo e nos leva a diversos outros…

Todas as escolas que acessarem o site da Brinquedoteca e utilizarem com seus alunos. Objetivo(s) de Desenvolvimento do Milênio trabalhado(s) pelo projeto: 2 - Educação básica para todos. RESUMO Instrumentalizar o professor quanto à utilização do lúdico na organização do seu trabalho pedagógico, bem como, conscientizá-lo sobre a sua importância para o desenvolvimento da criança, seja um dos caminhos para a superação de pré-conceitos construídos historicamen te pela…

CATARINA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS DE FLORIANÓPOLIS - FCSF NÚCLEO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO CONVÊNIO CESUSC/INSTITUTO LUTERANO DE EDUCAÇÃO ALUNO: SANDRA TAÍS AMORIM E-MAIL DO ALUNO: s.tais34@gmail.com INFORMÁTICA PEDAGÓGICA NA ALFABETIZAÇÃO: POSSIBILIDADES E DESAFIOS Sandra Taís Amorim* RESUMO Neste artigo apresentamos um contexto sobre o uso da informática na sala de aula apontado suas possibilidades e seus desafios. Nos dias atuais a…

SAMURI JOSÉ PREZZI WIKIPÉDIA: A CONFIABILIDADE DE INFORMAÇÕES PARA NOTÍCIAS E TRABALHOS CIENTÍFICOS Monografia de conclusão do Curso de Comunicação Social, habilitação em Jornalismo, da Universidade de Caxias do Sul, apresentada como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel. Orientador: Prof. Ms. Maurício Moraes Caxias do Sul 2008 2 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho monográfico aos meus pais, Sérgio e Gema, que sempre me…