La Tema 05 Eu Você Nós Comunicar é Preciso

Fundamentos e metodologia da língua portuguesa Lavras, 00 de abril de 2015. INTRODUÇÃO Nesta ATPS trataremos das possibilidades de comunicação e de trabalho com a língua portuguesa em sala de aula, tendo o texto como objeto de estudo. Em meio à esse tema pontuaremos os seguintes assuntos: linguagem verbal e escrita, fonética e alterações, variações linguísticas, problemas da língua convencional, linguagem e comunicação, a importância da língua e seus gêneros literários. Ao longo do…

1 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICO – METODOLÓGICA............................. 04 1.1 ABORDAGEM TRADICIONAL.............................................................. 04 1.2 TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS............................................... 05 1.2.1 Situações de ação.............................................................................. 06 1.2.2 Situações de formulação.................................................................... 07 1.2.3 Situações de validação.........

............................05 4. DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO.06 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................11 REFERÊNCIAS.................................................................................................12 1. INTRODUÇÃO O estágio supervisionado de alfabetização do curso de Pedagogia foi desenvolvido na Escola Municipal Alvarenga Peixoto no período de 05 de abril a 16 de…

Gestão de Recursos Humanos SUMÁRIO ROTEIRO DE PREPARAÇÃO PARA NEGOCIAÇÕES SALARIAIS--------------------03 CONCEITOS DE NEGOCIAÇÃO-----------------------------------------------------------------05 DEFINIÇÕES PARA NEGOCIAÇÃO------------------------------------------------------------06 HABILIDADES DO NEGOCIADOR--------------------------------------------------------------09 REFERÊNCIAS…

contribuindo para que o fluxo de informação interno e externo aconteça de forma EFICIENTE. Em seu primeiro di de serviço, Maristela está preocupada em demonstrar competência e ações assertivas ao seu gerente que será a pessoa responsável em avaliá-la no período de experiência, como também fornecer o treinamento necessário para que ela possa desenvolver seu serviço. Sr Manuel, o gerente, lhe alertou sobre a necessidade de se estabelecer COMUNICAÇÃO EFICIENTE para ser melhor…

meio de tantas opções a serem abertas e lidas. Ao mesmo tempo, existe um fator psicológico que faz com que as pessoas tenham o sentimento de “missão cumprida” ou de “demandas realizadas”, sempre que limpam a sua caixa de e-mails. E na ânsia do esvaziá-la, desfazem-se de mensagens que, mesmo vindas da empresa na qual trabalham, julgam não serem importantes. Aqueles que trabalham nas áreas administrativa e operacional, na maior parte das vezes, podem ser atingidos por outros canais bem…

utilizamos, nossos hábitos, as pessoas e até o gostinho do vatapá! COMUNICAÇÃO VERBAL E COMUNICAÇÃO NÃO VERBAL A comunicação não se faz apenas por meio da língua, que denominamos código verbal. Usamos também os gestos, o tom de voz, as roupas para nos comunicar. Podemos lembrar outra situação corriqueira: o trânsito engarrafado às seis horas da tarde numa grande metrópole. É véspera de feriado. Pense na luz vermelha do semáforo, nas buzinas dos carros, no apito e nos gestos rápidos do…

Comuns a Todos os Funcionários 19. Deveres Comuns a Todos os Funcionários 20. Práticas não Permitidas aos Empregados 21. A Ética na Empresa 22. Regras de Boa Convivência 23. Organize-se 1 - Apresentação Agora VOCÊ faz parte da família EMPRESA. É muito importante que VOCÊ conheça a nossa empresa, que se sinta integrado e feliz entre nós. Seja bem vindo à nossa organização. Acreditamos que um bom ambiente de trabalho é fundamental e precisamos de todos os colaboradores da…

e se instalam de vez. Depois, como um vício, só são extirpadas com lutas penosas e o sofrimento daqueles que atacam e de quem se defende. E nem toda a gente, devemos sabêlo, nasceu campeã de causas perdidas! Uma escola é também um lugar onde é preciso saber, e depressa, o que se faz quando: se partem braços se tomam drogas se roubam objetos se cortam veias se atropelam alunos se instauram processos se anavalham rivais se apalpam garotas. É o lugar onde os encarregados de educação vêm:

SERVIR" (MC 10,45). 2. Os grandes oprimem, exploram o povo, mas entre vocês bem diverso há de ser. Quem quer ser o grande se faça de servo: /:Deus ama o pequeno e despreza o poder:/ (cf. Mc 10,42-45) 3. Preciso de gente que cure feridas, que saiba escutar, acolher, visitar. Eu quero uma Igreja em constante saída (EG, 20), /:de portas abertas, sem medo de amar!:/ 4. O meu mandamento é antigo e tão novo: Amar e servir como faço a vocês. Sou mestre que escuta e cuida seu povo, /:um Deus que…