Karl Marx E Althusser

realidade educativa fecundando-a educativa, fecundando a e transformando transformando-a. a Questão 2: assunto – Filosofia da Educação e formação do educador Destrinchando o enunciado  Conceito de práxis: modelo de análise dialética de Karl Marx.  Práxis significa: ação e pensamento interligados, com interferências mútuas.  Realidade cotidiana do profissional de educação: formação do sujeito.  Pedagogia: dialoga com ciências e saberes auxiliares – a Antropologia,…

Déspota – na avaliação, a partir da visão democrática, podemos inverter a proposição de Maquiavel, ou seja, como destruir o Déspota. - Um autor que se contrapõe à tirania é GRANSCI – Cadernos do cárcere – escreveu na cadeia – questiona Maquiavel, Marx, Weber e outros. Autores Contratualistas – ainda na Id. Média – EN (Estado Natural ---- Contrato Social ---- ES (Estado Social) Estado de Natureza – sem organização, sem lei, sem ordem. HOBBES – (Thomas) – “o homem é o lobo…

cidadão disciplinado”. 1.7 Pedagogia Positivista X Pedagogia Socialista Desde o final do século XVIII, dois movimentos se formaram no interior do iluminismo e da sociedade burguesa. De um lado, o movimento popular e socialista, representado por Karl Marx (1818-1883) e pela teoria socialista. De outro, o movimento elitista burguês, que ficou conhecido como positivismo e tinha como principal representante Augusto Comte (1798-1857). O pressuposto principal do positivismo é o do primado…

opinião crítica. Na mesma conexão com o pensamento da lei, da justiça e do justo ele inicia suas pala­vras fundamentando os seus pensamentos nos autores clássicos como Karl Marx que deram o entendimento maior sobre a exploração burguesa e a opressão que o Estado impõe sobre o individuo. Igualmente a este, cita também o Althusser, Marilena Chauí, todos os autores que Amilton coloca no texto dão semelhantes pensamentos, seja histó­rico, sejam filosófico sobre a lei e sua serventia, sua aplicação,

constituído por tribunais, polícia, prisões, exercito, tornando-se, por isso, o único a quem é permitido o uso da violência legitima. Karl Marx considerava o Estado um instrumento a serviço da classe dominante, por isso mesmo, nem sempre nos defrontou com leis justas. Além disso, o Estado ainda pode exercer formas simbólicas de violência. O filósofo Francês Althusser, analisa os aparelhos repressivos do Estado (tribunais, prisões) acrescentando a eles os aparelhos ideológicos de…

oudeslocamento; a descoberta datransformação da energia, célula viva e daevolução das espécies. As ideias de Karl Marx e de Friedrich Engels sofreram influência das principais correntes de pensamento de sua época, como a economia liberal inglesa de Adam Smith e David Ricardo; o socialismo utópico dos franceses Fourier e Saint Simon; a dialética(l) e o materialismo(2) dos alemães Hegel e Ludwig Feurbach. Marx desenvolveu uma concepção materialista da História, afirmando que o modo pelo…

pessoalmente apenas em suas palestras meio clandestinas realizadas na UnB, no início dos anos de 1970, a convite do economista Edmar Bacha, na época meu colega na UnB de Brasília. Em minha dissertação recorri a uma moldura epistemológica fornecida por Karl Mannheim e defendida em Ideologia e utopia (1935). Segundo esse autor, os cientistas (sociais) independentemente do contexto cultural e social de origem, pertenceriam à freischwebende Intelligenz, isto é, a uma intelligentsia,…

...........................................480 34. A ignorância da sociedade do conhecimento..................................485 35. A estética da modernização...............................................................490 36. As leituas de Marx no século XXI......................................................501 37. Economia política do terror...............................................................525 38. Natureza em ruínas......................................................

poética (livros publicados de 1942 a 1961) - contribui para o distanciamento dos pesquisadores frente à sua obra. Acrescente-se a isso, o fato de que a iniciação ao pensamento bachelardiano, freqüentemente, se fez a partir da leitura da obra de Althusser 1, seu orientando nos estudos superiores, ficando, pois, associada ao campo da epistemologia das ciências sociais. Assim sendo, este artigo tem por objetivo analisar as principais concepções epistemológicas de Gaston Bachelard, de…

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Leibniz, Gottfried ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Marx, Karl Montaigne, Michel de Montesquieu, Charles du ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Nicolau de Cusa Nietzsche,…